Dewi Fatimatuzzakiyah Primary Author mixed material bibliography kebumen IAINU Kebumen 2025 id Indonesia

SKRIPSI PAI

Penelitian ini merupakan Penelitian Kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru PAI, dan Siswa kelas 10 SMK Teknologi Informasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Proses pembelajaran dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu pembuka, inti, dan penutup. Guru memulai dengan motivasi dan apersepsi, lalu menerapkan metode Jigsaw sesuai langkah yang telah dirancang. Di akhir sesi, guru menyampaikan kesimpulan dan melakukan evaluasi melalui tes tertulis. Hasilnya menunjukkan bahwa metode ini efektif dan mampu meningkatkan hasil belajar siswa; (2) Faktor pendukung dalam implementasi metode jigsaw yaitu dapat meningkatkan keaktifan dan rasa tanggung jawab siswa; meningkatkan sosial dan komunikasi siswa; pemahaman materi yang merata; pengalaman pembelajaran yang menyenangkan. Faktor penghambat dalam implementasi metode jigsaw yaitu kurangnya ketersediaan waktu; kurangnya sarana prasarana; keterbatasan kemampuan guru; perbedaan kemampuan akademik dan partisipasi siswa; ketidaksesuaian materi dengan metode jigsaw. PAI 4219 FAT i 2025 UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN PAI 4219 FAT i 2025 4219.SB.PA Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 4219 FAT i 2025 15267 2026-05-25 09:25:05 2026-05-25 09:25:36 machine generated