masalah memberi nilai atau angka pada hasil tes tidak hanya menyangkut keadilan, tetapi juga mengenai kesahihan dan keandalan nilai itu
Penelitian sangat erat hubugannya dengan metode ilmiah, untuk kepentingan engembangan konsep-konsep/teori dalam suatu disiplin ilmu. Penelitian dipandnag sebagai kegiatan yang dilakukan secara sistematik untuk menguji jawaban-jawaban sementara (hipotesis) tentang permasalahan yang diteliti melalui pengukuran yang cermat tehadap fakta-fakta secara empiris.
kurikulum harus dipelajari secara ilmiah, baik secara teoritis maupun praktis dengan berbagai dimensinya