Diskursus keislaman dan keindonesiaan di negeri tercinta indonesia belakangan ini cenderung sibuk mempersoalkan kulit daripada isi
Dalam Buku ini dibahas mengenai sangkan paran alam semesta. termasuk manusia, bagaimana alam semesta terwujud
buku ini membahas tradisi Nusantara tidak sebatas perspektif hukum Islam semata, tetapi memosisikan relasi budaya dan fiqh secara harmonis.
buku ini menyajikan gambaran autentik tentang dunia pendidikan Islam, berdasarkan pandangan Al-qur'an dan As-sunnah sebagai sumber utama ajaran Islam.
Pesantren adalah khazanah unuk milik bangsa indonesia. dari pesantren lahir pemikir dan penggerak
buku ini mengeupas perjalanan fiqh dengan menyoroti dua kecenderungan ekstrem : terkstualitas yang fokus pada nash, serta rasionalis yagn mendesak relevansi namun berisiko meninggalkan pijakan syariat.
ilmu kalam merupakan salah satu disiplin ilmu penting dalam khazanah intelektual islam yang membahas persoalan akidah, ketuhanan dan kenabian
buku ini menghadirkan pandangan-pandangan brilian danbernas ihwal pertentangan-pertentangan antara Islam tradisional dan manifestasi-manifestasi revivalis danfundamentalis-nya dan membahas isu-isu dunia Islamd an pemahaman barat tentang Islam.
Buku ini membahas hadis-hadis Nabi Saw berkenaan tentang hukum cerai rujuk, saksi dalam rujuk, 'iddah, nasab dll.
Melalui buku ini penulis mengajak pembaca memahami intelegensia pesantren sebagai langkah strategis dalam menghadapi era perkembangan zaman.
fikih ekologi menyajikan penjelasan terkait hubungan manusia dengan lingkungan dan segala sesuatu yang sebaiknya dialkukan demi melestarikan kesehatan lingkungan.
buku ini patut dijadikan referensi bagi para penstudi dan peneliti pada fakultas syariah, fakultas hukum, dan fakultas ekonomi danbisnis islam.
Pendidikan Inklusif merupakan sistem layanan pendidikanyang mensyaratkan Anak Berkebutuhan Khusus belajar di sekolah-sekolah terdekat di kelas bioasa bersama teman-teman seusianya.
buku ini menggali secara mendalam perspektif interdisipliner untuk memahami pendidikan Islam.
KH. abdurrahman Wahidb termasuk tokoh yang banyak memiliki gagasan kreatif, inovatif dan solutif.
Terminologi ulama dalamtradisi kita selalu mengacu kepada tokoh laki-laki yangmenguasai keislaman klasik dan atau pemimpin sebuah lembaga pendidikan Islam. oleh karenanya kajian tentang ulama selalu merupakan kajian tentang laki-laki. dengan buku ini kita akan mengenalkan biografi, kiprah dan perjuangan ulama perempuan nusantara.
Buku ini hadir untuk memberikan wawasan akan pergerakan, perjuangan dan pengajaran kaum tarekat di Nusantara.
Ibnu Rusy memiliki pengaruh sangat besar dan kontribuai aignifikan bagi kebangkitan intelektualisme filosofis dalam dunia Islam maupun di dunia Barat.
Buku ini terlahir dari perintah Nabi Muhammad SAW secara langsung kepada ibnu Arabi untuk menyebarkannya.
Pentingnya memahami maslahah mursalahketika ingin menjelaskan hukum adalah salah satu yang semestinya dipahami dengan baik oleh aktivis hukum, pengajar dll.
Buku ini memperkenalkan konsep[ pendidikan islam transformatif KH. Sahal Mahfudh. Model pendidikan ini berupaya memadukan konservatisme tradisional secara sederhan, mengembangkan potensi dan nilai-nilai tradisional pendidikan Islam khas Nusantara.
Kepemimpinan adalah proses mempengaruhi atau memberi contoh oleh pemimpin kepada pengikutnya dalamupaya mencapai tujuan organisasi.
Pembelajaran campuran (blended learning ) memiliki masa depan yang cukup baik di zaman teknologi informasi dankomunikasi saat ini.
Ushul fiqh, sebagai sebuah ilmu metodologi istinbath hukum Islam, mampu menjawab danmemecahkan hukum Islam yang menjamur di tengah-tengah masyarakat kontemporer karena mengajarkan tentang manhaj al-fikr/metode berpikir mujtahidb terdahulu.
Buku terdiri atas bab : Keluarga Lembaga Pendidikan Pertama bagi Anak, Pendidikan Anak dalam keluarga perspektif Islsm, konsep perlindungan Anak dalam hukum keluarga, hubungan anak dengan keluarga.
Praktik jurnalismeantarbudaya menjadi aspek penting dalam memastikan bahwa komunikasi publik tidak menjadi alat propaganda atau polarisasi, tetapi justru menjadi sarana untuk membangun pemahaman lintas identitas.
Buku "Metodologi Studi Islam Multidisipliner : Teori, Pendekatan, dan Tantangan" hadir sebagai karya kolektif yang lahir dari ruang reflektif akademis, dan kritis. Buku ini merupakan bunga rampai, serta disempurnakan berdasarkan berbagai masukan dan dialektika intelektual.
Buku ini berharga bukan saja karena memberikan latihan latihan yang reflektif dan meneguhkan, tetapi juga karena para penulis berbagi pengalaman perjalanan personalnya masing masing. Ada yang menginternalisasi citra diri negatif karena dibully di masa kecil; ada yang terlalu sibuk menyenangkan orang lain sehingga melupakan diri sendiri, ada yang terimbas kesibukan atau kehilangan figur orang tua.
Tuan Jones dari pertanian Manor sangat malas dan pemabok.suatu hari dia lupa memberi makan binatang binatang maka terjadilah pemberontakan di bawah pimpinan dua babi bernama napoleon
buku ini menjelaskan sebuah konsep mengahsilkan kompetensi SDM yang mampu beradaptasi dalam [erkembangan revolusi industry 4.0 menuju society 5.0 dimana era saat semua teknologi adalah bagian dari manusia.
Dalam buku ini telah tersaji materi materi yang diklasifikasikan menjadi 14 bagian antara lain : Konsep perkkkawianan, konsep psikologi pernikahan, hak dan kewajiban suami dan istri, hadanah anak, dll.
Buku ini mengupas secara mendalam bagaimana profesionalisme guru di era moderna tidak hanya ditentukanoleh kempetensi semata, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh tiga pilar utama: kepemimpinan kepala sekolah, budaya organisasi sekolah, dan motivasi kerja guru.
Hadits adalah sumber hukum, islam kedua setelah Al-Qur'an, ia memiliki peran penting sebagai petunjuk danpedoman bagi umat Islam dalammenjalankan aturan agama.
Buku dasar analisa laporan keuangan merupakan panduan fundamental yang dirancang untuk memahami dan menganalisis laporan keuangan secara efektif. Buku ini memberikan penjelasan yang prkatis tentang konsep, teknik, danlaporan pendekatan analisis laporan keuangan.
Buku ini mmmmmmengajari kita bagaimana harus bersikap terhadap anak agar mereka mau bersikap baik, agar mereka mau mendengarkan dulu apa yang kita minta, agar mereka mau menurut, agar kita terhindar dari pembantahan yang melelahkan hati mereka.
Caramendekati inner child, terhubung dengannya, berbicara dengannya, sampai berdamai dengansemuanya sudah terangkum dalam buku ini.
Bullying dan kekerasan di sekolah bukan sekedar kenakalanremaja, melainkanmasalah serius yang dapat meninggalkan luka mendalam, baik secara fisik maupun psikologis.
Bangsa Indonesia memandang bahwa apa yang terjadi di bunia ini dipengaruhi oleh kekuatan keramat di alam gaib. CAra pandang ini disebut oleh TAn Malaka sebagai logika mistika.
Berbekal rasa ingin tahu dandaya cipta luar biasa, Leonardo da Vinci tumbuh dan terkenal sebagai orang serba bisa (polymath) pada zaman REnaisans-pelukis, pematung, musisi, insinyur, penulis, hingga ilmuwan.
IPA adalah hasil akumulasi pemikiran danpengamatan mausia akanalam semesta dansegala fenomena yang ada.
Metode riset bisnis adalah pendekatansistematis yang digunakan oleh perusahaan untuk mengumpulkan data danmenganalisis informasi yang berguna dalam pengambilan keputusan bisnis.
Filologi merupakan ilmu tentang bahasa, kebudayaan, pranata, dan sejarah suatu bangsa yang terdapat dalam bahan-bahan tertulis.
Perikatan, perjanjaian, dan kontrak memiliki arti penting dalam kehidupan masyarakat sebab ketiganya menjadi dasar dari sekian banyak aktivitas keseharian manusia.
Supervisi pendidikanadalah serangkaian upaya yang dilakukan secara terencana untuk membantu, membimbing, danmembina pendidik maupun tenaga kependidikan dalam meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar.
Melalui pemikiran filosofis, buku ini memberikan perspektif yang mendalam tentang moralitas, tujuan pendidikan, keadilan, dan peran individu dalam sistem pendidikan.
Buku ini mengajak pembaca menyelami gagasan pendidikan humanis dan inklusif dari Maria Montessori yang menempatkananak sebagai pribadi bermartabat, unik dan penuh potensi.