ABSTRAK Rafika istiqomah. 20116972. Pengaruh Media Sosial Terhadap Akhlak Siswa Madrasah Aliyah Salafiyah Wonoyoso Kebumen Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial terhadap akhlak siswa Madrasah Aliyah Salafiyah Kebumen. Metode penelitian yang digunakan adalah kunatitatif yang menggunakan penelitian jenis survey. Tekhnik pengumpulan sampel yakni mengguna…
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pola asuh dalam meningkatkan hasil belajar di panti asuhan Queen Latifa Candiwulan Adimulyo Kebumen. (2) Untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar di panti asuhan Queen Latifa Candiwulan Adimulyo Kebumen
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Proses pembentukan karakter spiritual santri pada program gerakan anak pejuang subuh TPQ Al Muqorrobin Panjangsari Gombong. 2) Hasil dari pembentukan karakter spiritual santri pada program gerakan anak pejuang subuh TPQ Al Muqorrobin Panjangsari Gombong.
Di era sekarang ini yang mana kemajuan tekhnologi sangat meningkat drastis dan membuat perubahan di segala hal atau bidang, seperti dunia marketing, lembaga pendidikan dan lain-lain. Dimana semua bidang tersebut mulai memanas ataupun meningkat dikarenakan daya saing yang ketat.
Akhlak merupakan sikap yang melahirkan perbuatan nyata sehari-sehari. Beberapa kenyataan dimasa kini menunjukkan banyak para pelajar kita yang berperilaku tidak sesuai dengan nilai-nilai moral dan keagamaan. Perkelahian, tawuran antar pelajar dan pergaulan yang kerap terjadi dikalangan pelajar sudah cukup membuktikan bahwa kurang dihayatinya nilai-nilai keagamaan dikalangan pelajar.
penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode pendekatan analisis semiotika model roland barthes, dari model tersebut peneliti menganalisis makna denotasi konotasi dan mitos melalui adegan dan dialog pada film
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. dimana peneliti sebagia subyek dan siswa kelas VIII A MTs al-falah sumberedi sejumlah 15 orang siswa sebagai objek
Dari Penelitian Di Atas Dapat Di Simpulkan Bahwa Konsep Kurikulum Yang Di Laksanakan Di SDIT Al Madinah Merupakan Perpaduan Antara Kurikulum Dinas Dan Kurikulum Khas SDIT Al Madinah Yaitu Kurikulum Integral Berbasis Tauhid
Dari penelitian Di Atas Dapat Di Simpulkan Bahwa Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI TKJ Dan XI AK Tahun Pelajaran 2016/2017 Termasuk Dalam Katagori Sedang
Lingkungan belajar yang diatur oleh guru mencakup tujuan pengajaran, bahan pengajaran,metodologi pengajaran dan penilaian pengajaran. Unsur-unsur tersebut biasa dikenal dengan komponen-komponen pengajaran. Tujuan pengajaran adalah rumusan kemampuan yang diharapkan dimiliki para siswa setelah ia menempuh berbagai pengalaman belajarnya (pada akhir pengajaran).
Dari Uraian Di Atas Dapat Di Simpulkan Bahwa Guru Adalah Inti Dari Proses Pendidikan Untuk Menjalankan Tugasnya Guru Harus Mempunyai Kompetensi Kompetensi Dasar Seperti Pedagogik,Sosial,Kepribadian Dan Profesional
Setiap seksi dalam kepengurusan Rohis sudah mempunyai program kerja serta materi yang diajarkan dalam kegiatan Rohis sudah mempunyai tujuan yang jelas. Setiap kegiatan juga sudah dapat dipertanggung jawabkan.
Proses pembelajaran kitab kuning dilaksanakan pada siang hari, sore dan malam hari. Dalam pembelajarannya santri mengkaji kitab gundul. Bagi santri baru cuma hanya mendengarkan saja. Metode menghafal kaidah nahwiyah dan shorfiyyah yaitu setoran dan membaca bersama-sama. Pemahaman kitab kuning yaitu santri membaca perlahan-lahan kitab kuning yang belum ada maknanya, setelah dibaca perlahan para …
pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. desain penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. data diperoleh dari data hasil observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket
Di dalam pembelajaran baca tulis al Qur'an terdapat berbagai permasalahan non linguistik yang juga menjadi kendala dalam belajar bahasa Arab adalah meliputi ekologi sosial dan faktor psikologi dari subjek yang mempelajari bahasa, seperti: keadaan siswa itu sendiri, situasi keluarga, lingkungan dan masyarakat, tempat kerja dan sekolah, juga orang-orang yang berkaitan dalam kegiatan tersebut sepe…
Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan (KTSP) pada satuan pendidikan dasar dan menengah memberi kewenangan yang seluas-luasnya untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan potensi kebutuhan, dan karakteristik satuan pendidikan. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan strategi pengembangan kurikulum untuk mewujudkan sekolah yang efektif, produktif, dan berprestasi. Kurikulum Tingkat Sat…
Perubahan dan perkembangan aspek kehidupan perlu direspon oleh kinerja pendidikan yang profesional dan bermutu tinggi, maka pendidikan yang demikian sangat diperlukan untuk mendukung terciptanya manusia yang cerdas dan kehidupan yang damai, terbuka, demokrasi serta mampu bersaing secara terbuka di era global sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan bagi seluruh warga negara Indonesia.