Untuk meningkatkan hasil kualitas hasil belajar siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam sangat ditunjang oleh pemilihan metode pembelajaran yang efektif. Peranan guru dalam hal ini sangat menentukan sekali. Jika metode yang digunakan guru dalam pembelajaran tepat, maka penyerapan materi oleh siswa dapat berjalan dengan hasil yang baik sehingga jelas akan berpengaruh trehadap prestasi …
Dalam rangka pencapaian manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, sehat jasmani dan rohani, mempunyai kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab maka pendidikan agama harus diberikan kepada anak didik, karena hal semacam itu hanya dapat dicapai dengan pendidikan agama. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem p…