bunga rampai ini menunjukan bahwa bahasa, sastra dan budaya dan media digital dapat berkolaborasi dalam pembelajaran.
Sumber daya manusia merupakan salah satu aset terpenting dalam perusahaan, walaupun keberhasilan perusahaan sering dilihat dari aset2 fisik
salah satu komponen yang sering dijadikan sasaran penyebab menurunnya mutu pendidikan adalah kurikulum. kesan yang muncul di masyarakat adalah setiap ganti materi pasti ganti kurikulum
Buku ini melengkapi literatur yagn berkaitan dengan penerapan strategi pembelajaran terutama untuk menghadapi pembelajaran di abad 21.
Statistik adalah kesimpulan berbentuk angkayang disusun dalam bentuk daftar tabel yang menggambarkan suatu persoalan.
Buku ini berisi tentang teori anajemen modern dalam organisasi, mendiskripsikan tentang manajemen modern, manajemen organisasi, teori manajemen modern bagi suatu organisasi, dan implementasi teori manajemen modern bagi kehidupan berorganisasi.
Buku ini membahas tentang teori-teori dan faktor-faktor penentu kinerja karyawan yang dipengaruhi 3 variabel yaitu Perencanaan Sumbr daya manusia, budaya organisasi, kompetenti.
Kurikulum memberikan pemahaman tentang pengalaman belajar yang harus dimiliki setiap siswa. kurikulum memuat rumusan tujuan yangharus dicapai, dan strategi serta cara yang dapat dikembangkan.
Dalam kajian manajemen bisnis ditemukan pengaruh positif intellectual capital terhadap kinerja keuangandan return saham, namun human capital dan structural capital tidak berpengaruh langsung terhadap nilai perusahaan.
Perencanaan pembelajaran adalah proses penetapandan pemanfaatan sumber daya secara terpadu yang diharapkan dapat menunjang kegiatana-kegiatan dan upaya-upaya yang akan dilaksanakansecara efisien danefektif dalam mencapai tujuan.
manajemen sarana dan prasarana dibedakan menjadi dua yakni bangunan dan prasarana umum. Tujuan manajemen sarana danprasarana pendidikan adalah memberikan pelayanan secara profesional dibidang sara danprasarana pendidikan dalam rangka terselenggaranya proses pendidikan.
Buku ini membahas aplikasi dari metode-metode luantitatif praktis yang biasa diaplikasikan dalam penyelesaian permasalahan dibidang manajerial.
buku ini ditulis denagn tujuan untuk memberikan gambaran konsep-konsep dalam peningkatan mutu yang diuraikan berdasarkan semua konstruk yagn berhubungan dengan organisasi, seperti TQM, kepercayaan organisasi, esprit de corps, dan kinerja organisasi.
Pengelolaan sekolah secara efektif mengarahkan kepada kemampuan sekolah menjalankan fungsinya secara maksimal, baik itu fungsi ekonomis, fungsi sosial-ekoonominnya, fungsi politis, fungsi budaya maupun fungsi pendidikan.
Teknik analisis manajemen yang digunakan untuk merumuskan strategi-strategi yang harus dilakukan suatu organisasi agar memiliki daya saing yang tinggi dan mencapai tujuan organisasi secara optimal salah satunya adalah analisis SWOT, untuk mengukur kinerja organisasi dengan menggunakan Balanced Scorecard.
Strategi yang tepat untuk menerapkan PAI perpektif multikultural di Indonesia adalah strategi yang dapat mengakomodasi keragaman siswa dari berbagai ;atar belakang agama, budaya, daerah, dan etnis.
Ushul fiqih merupakan konsep logis untuk memahami maksud yang terkandung dalam dua sumber pokok huum Islam, yakni AL-Qur;an dan Hadis.
Manajemen mutu pendidikan mempunyai peran dalam menghasilkan generasi yang unggul, kritis, dan kreatif.
arsip aktif merupakan arsip yang frekuenasi penggunaannya tinggi dan atau terus menerus. Arsip aktif memiliki fungsi dalam mendukung pelaksanaan tugas sehari-hari, juga memuat informasi yang senantiasa dibutuhkan da;am gerak laju organisasi sehari-hari.
Buku ini membahas muali dari himpunan, model bunga majemuk, peneerapan fungsi linier dalam fungsio permintaan, fungsi penawaran an keseimbangan pasar, pengaruh pajak dan subsidi terhadapa keseimbangan pasar, dll.
isu-isu kontemporer kerap kali memantik para ilmuwan untuk berijtihad dengan cara yang dinamis. Revitalisasi usul fikih adalah salah satu metode yang digunakan oleh para mujtahid untuk menemukan solusi hukum yang progresif.
pandangan fikih dalam pendidikan Islam menjelaskan secara komprehensif mengenai pentingnya fikih sebagai disiplin ulmu yang mengatur berbagai aspek kehidupan, mulai dari ibadah, muamalah, hingga jinayah.
kecerdasan AI telah merevolusi dunia pendidikan dengan menawarkan berbagai manfaat signifikan. Kemampuan AI dalam personalisasi pembelajaran, penyedia alat-alat inovatif, optimalisasi proses administratif, serta menguraikan data yang mendalam telah meningkatkan kualitas dan efisiensi pendidikan.
madrasah merupakan lembaga pendidikan yang memiliki sejarah panjang dan berdiri pada teritorial yang sanagt panjang dari Afrika sampai Asia.
kompetensi guru dalam konteks pendidikanislam melibatkan penguasaan ilmu, akhlak yangbaik, spiritualitas yang tinggi, serta kemampuan sosial yang mumpuni.
buku ini diharapkan memberikan sumbangan pemikiran filisofis dan teoritis mengeni pendidikan dalam lingkup pengajaran makro berlandaskan epistemologi dan lingkup belajar-mengajar mikro yang berinteraksi insani.
Manajemen sumber daya manusia dapat dipahami sebagai suatu proses dalam organisasi dan dapat pula diartikan sebagai suatu kebijakan.
Buku ini memuat berbagai pemikirna dan gagasan tentang berbagai isu kontemporer dalam hukum Islam.
buku ini memaparkan pengehrtiansosiologi dakwah, sosiologi dan oriblematika dakwah, perkembangan dakwah, individu dan masyarakat dakwah, kajian ragam organisasi dakwah, teori perubahan sosial, perbandingan Islam dan barat, serta perubahan sosial dalam kerangka dakwah.
dengan metode temtik, buku ini mengkaji hikmah idariyah dalam Al-Qur'an mengenai konsep-konsep kepemimpinan dan fungsi-fungsi manajemen yang mengacu pada beberapa kitab tafsir, jurnal, buku, maupun referensi lainnya.
Awalnya buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan perkuliahan, khususnya dalam mata kuliah pendidikan IPS di jenjang S.1 jurusan PKN dan program studi PGSD, lalu dalam penerbitan ini penulis telah mengembangkan dan merevisi isi dari materi buku, tujuanya adalah agar buku ini dapat menjangkau kalangan yang lebih luas.
Model pembelajaran adalah kerangka yan gmemberikan gambaran sistematis untuk melaksanakan pembelajaran agar membantu siswa dalam tujuan tertentu yang ingin dicapai.
Tafsir Tarbawi dianggap sebagai ijtihad akademis tafsir dengan cara mendekati al-qur'an melalui sudut pandang pendidikan, baik dari segi teoretik maupun praktik.