Buku ini membahas tentang teori-teori dan faktor-faktor penentu kinerja karyawan yang dipengaruhi 3 variabel yaitu Perencanaan Sumbr daya manusia, budaya organisasi, kompetenti.
Kurikulum memberikan pemahaman tentang pengalaman belajar yang harus dimiliki setiap siswa. kurikulum memuat rumusan tujuan yangharus dicapai, dan strategi serta cara yang dapat dikembangkan.
Dalam kajian manajemen bisnis ditemukan pengaruh positif intellectual capital terhadap kinerja keuangandan return saham, namun human capital dan structural capital tidak berpengaruh langsung terhadap nilai perusahaan.
Perencanaan pembelajaran adalah proses penetapandan pemanfaatan sumber daya secara terpadu yang diharapkan dapat menunjang kegiatana-kegiatan dan upaya-upaya yang akan dilaksanakansecara efisien danefektif dalam mencapai tujuan.
manajemen sarana dan prasarana dibedakan menjadi dua yakni bangunan dan prasarana umum. Tujuan manajemen sarana danprasarana pendidikan adalah memberikan pelayanan secara profesional dibidang sara danprasarana pendidikan dalam rangka terselenggaranya proses pendidikan.
Buku ini membahas aplikasi dari metode-metode luantitatif praktis yang biasa diaplikasikan dalam penyelesaian permasalahan dibidang manajerial.
buku ini ditulis denagn tujuan untuk memberikan gambaran konsep-konsep dalam peningkatan mutu yang diuraikan berdasarkan semua konstruk yagn berhubungan dengan organisasi, seperti TQM, kepercayaan organisasi, esprit de corps, dan kinerja organisasi.
Pengelolaan sekolah secara efektif mengarahkan kepada kemampuan sekolah menjalankan fungsinya secara maksimal, baik itu fungsi ekonomis, fungsi sosial-ekoonominnya, fungsi politis, fungsi budaya maupun fungsi pendidikan.
Teknik analisis manajemen yang digunakan untuk merumuskan strategi-strategi yang harus dilakukan suatu organisasi agar memiliki daya saing yang tinggi dan mencapai tujuan organisasi secara optimal salah satunya adalah analisis SWOT, untuk mengukur kinerja organisasi dengan menggunakan Balanced Scorecard.
Strategi yang tepat untuk menerapkan PAI perpektif multikultural di Indonesia adalah strategi yang dapat mengakomodasi keragaman siswa dari berbagai ;atar belakang agama, budaya, daerah, dan etnis.
Ushul fiqih merupakan konsep logis untuk memahami maksud yang terkandung dalam dua sumber pokok huum Islam, yakni AL-Qur;an dan Hadis.
Manajemen mutu pendidikan mempunyai peran dalam menghasilkan generasi yang unggul, kritis, dan kreatif.
arsip aktif merupakan arsip yang frekuenasi penggunaannya tinggi dan atau terus menerus. Arsip aktif memiliki fungsi dalam mendukung pelaksanaan tugas sehari-hari, juga memuat informasi yang senantiasa dibutuhkan da;am gerak laju organisasi sehari-hari.
Buku ini membahas muali dari himpunan, model bunga majemuk, peneerapan fungsi linier dalam fungsio permintaan, fungsi penawaran an keseimbangan pasar, pengaruh pajak dan subsidi terhadapa keseimbangan pasar, dll.
isu-isu kontemporer kerap kali memantik para ilmuwan untuk berijtihad dengan cara yang dinamis. Revitalisasi usul fikih adalah salah satu metode yang digunakan oleh para mujtahid untuk menemukan solusi hukum yang progresif.
pandangan fikih dalam pendidikan Islam menjelaskan secara komprehensif mengenai pentingnya fikih sebagai disiplin ulmu yang mengatur berbagai aspek kehidupan, mulai dari ibadah, muamalah, hingga jinayah.
kecerdasan AI telah merevolusi dunia pendidikan dengan menawarkan berbagai manfaat signifikan. Kemampuan AI dalam personalisasi pembelajaran, penyedia alat-alat inovatif, optimalisasi proses administratif, serta menguraikan data yang mendalam telah meningkatkan kualitas dan efisiensi pendidikan.
madrasah merupakan lembaga pendidikan yang memiliki sejarah panjang dan berdiri pada teritorial yang sanagt panjang dari Afrika sampai Asia.
kompetensi guru dalam konteks pendidikanislam melibatkan penguasaan ilmu, akhlak yangbaik, spiritualitas yang tinggi, serta kemampuan sosial yang mumpuni.
buku ini diharapkan memberikan sumbangan pemikiran filisofis dan teoritis mengeni pendidikan dalam lingkup pengajaran makro berlandaskan epistemologi dan lingkup belajar-mengajar mikro yang berinteraksi insani.
Manajemen sumber daya manusia dapat dipahami sebagai suatu proses dalam organisasi dan dapat pula diartikan sebagai suatu kebijakan.
Buku ini memuat berbagai pemikirna dan gagasan tentang berbagai isu kontemporer dalam hukum Islam.
buku ini memaparkan pengehrtiansosiologi dakwah, sosiologi dan oriblematika dakwah, perkembangan dakwah, individu dan masyarakat dakwah, kajian ragam organisasi dakwah, teori perubahan sosial, perbandingan Islam dan barat, serta perubahan sosial dalam kerangka dakwah.
dengan metode temtik, buku ini mengkaji hikmah idariyah dalam Al-Qur'an mengenai konsep-konsep kepemimpinan dan fungsi-fungsi manajemen yang mengacu pada beberapa kitab tafsir, jurnal, buku, maupun referensi lainnya.
Awalnya buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan perkuliahan, khususnya dalam mata kuliah pendidikan IPS di jenjang S.1 jurusan PKN dan program studi PGSD, lalu dalam penerbitan ini penulis telah mengembangkan dan merevisi isi dari materi buku, tujuanya adalah agar buku ini dapat menjangkau kalangan yang lebih luas.
Model pembelajaran adalah kerangka yan gmemberikan gambaran sistematis untuk melaksanakan pembelajaran agar membantu siswa dalam tujuan tertentu yang ingin dicapai.
Tafsir Tarbawi dianggap sebagai ijtihad akademis tafsir dengan cara mendekati al-qur'an melalui sudut pandang pendidikan, baik dari segi teoretik maupun praktik.
Pembelajaran tematik terpadu merupakan suatu sistem pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individu maupun kelompok, aktif menggali dan menemukan konsep serta prinsip-prinsip keilmuan secara holistik, bermakna, dan autentuk.
dalam buku ini dibahas semua kajian yang berkaitan dengan ushul fiqh, mulai pendekatan terminologis sampai dengan kaidah-kaidah dan ilustrasinya. Untuk mengantarkan pemahaman yang lebih mendalam, uraian dalam buku ini dilengkapi contoh-contoh konkret yang diketahui oleh umum.
buku ini hadir sebagai referensi sekaligus bahan analissi pelaksanaan pembelajaran tematik ter[adu di sekolah dasar dan madrasah ibtidaiyah yang secara terstruktur sudah dilakukan lima tahun terakhir.
buku ini mencoba menguraikan fiqh dengan ushul fiqh secara berbarengan sehingga keduanya akan lebih tampak. Yang lebih menarik dari buku ini adalah adanya penjelasan yang lebih mendalam tentang sumber hukum Islam dan metode penggalian hukum Islam.
Sahabat adalah salah satu anugerah danharta terindah dalam hidup kita. Mereka adalah orang-orang yang selalu ada di samping kita, mendukung kita dalamkesulitan, dan berbagi kebahagiaan dalam momen-momen penting.
Bahasa Arab adalah bahasa yang mempunyai peranan yang amat penting dalam kehidupan muslimin. Buku ini terdiri tiga langkah dasar untuk bisa menguasai percakapan bahasa arab dengan baik, yang dimulai dari mempelajari cara menyusun kalimat dalam bahasa Arab, mempelajari pola percakapan dasar, danmenghapalkan kosakata bahasa arab.
buku ini merupakan pengantar yang menjelaskan terminologi ilmu fiqh sebagai bagian dari ilmu pengetahuan keislaman yang paling tua diantara ilmu-ilmu keislaman lainnya.
buku ini memulai pembahasan dari persoalan hak, akad/transaksi sampai kepada berbagai bentuk muamalahyang berkembang di zaman klasik dan zaman modern.
buku ini menjelaskan secara rinci R&D lengkap dengan contoh dari berbagai bidang.buku ini adalah buku pertama dalam bahasa Indonesia yang ditulis sebagai sebuah buku utuh, bukan merupakan bagian dari buku yang menjelaskan R&D.