SKRIPSI PAI
Dampak Pandemi terhadap Pembelajaran Daring MAta Pelajana PEnddikan Agama Islam pada Siswa Kelas IV di SD Negeri Erogemiwang Kecamatan Karangsambung
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak pandemi terhadap pembelajaran daring mata pelajaran PEndidikan Agama ISlam pada siswa kelas IV di SD Negeri Erogemiwang KEcamatan KArangsambung. PEnelitian ini merupakan peneliitan kuantitatif. Data-datanya dikumpulkan denganmetode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data yang terkumpul danalisis dengan model melibatkan komponen analisis yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa : dampak pandemi terhadap pembelajaran daring mata pelajaran Pendiidkna Ahgama Islam pada siswa kelas IV di SD Negeri Erogemiwang KEcamatan KArangsambung terbagi menjadi dua dampak negatif dan dampak positif yang dirasakan oleh pendiidk dan siswa. DAmpak positif yang dirasa pendidik yaitu pendidik merasa menambah skill, wawasan dan ilmu baru dalm penggunaan teknologi. DAmpak negatifnya pendidik kesulitan menilai karakter sikap dan siswa karena tidak dapat berinteraksi secara langsung. Dampak negatifnya juga dirasakan oleh siswa kelas IV SD N Erogemiwang Kecamatam KArangsambung dimana dalam pembelajran daringg, peserta didik lebih merasakan jenuh, bosan dan lesu dalam mengikuit proses pembelajaran daring, beberap adianatr amereka kesulitan mengakses materi yang diberikan pendidik, sinyal yang tidak stabil serta kurang mengerti dalam mengangkap materi yang diberikan pendidik. Sedangkandampak negatif yang dirasakan oleh wali murid/orangtua dampaknya hasil belajar anak menurun, bingung serta mengganggu aktivitas seperti bekerja karena harus mendampingi anaknya dalam pembelajaran daring sehingga banyak dari mereka yang memasukkan anaknya ke tempat les.
Tidak tersedia versi lain