UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Visitor
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

SKRIPSI PAI

Implementasi Pendidikan Inklusif pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Alam Lukulo Pejagoan Kebumen

ACHMAD IBNU RIJAL - Nama Orang;

Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Menganalisis implementasi pendidikan inklusif pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di Sekolah Dasar Alam Lukulo Kebumen (2) Mendeskripsikan kendala apa saja yang dihadapi dan solusinya dalam implementasi pendidikan inklusif pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di Sekolah Dasar Alam Lukulo Pejagoan Kebumen. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan, dimana penulis mengumpulkan data dengan melakukan studi mendalam berupa wawancara
dengan Kepala Sekolah, Guru PAI dan Guru Pendaping sebagai key informant (pemberi informasi kunci di sekolah) serta observasi terhadap fenomena yang terjadi dan mendokumentasikan data tersebut. Kemudian data tersebut dianalisis menggunakan metode deskriptif kualitatif yang dimaksudkan untuk mendeskripsikan situasi yang bersifat fakta. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi pendidikan inklusif pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di Sekolah Dasar Alam Lukulo Kebumen sudah baik, dimana dalam kegiatan pembelajaran PAI telah telah melakukan tahapan perencanaan yang matang, melakukan proses pembelajaran dengan beberapa strategi dan metode yang bervariasi yang telah disesuaikan dengan tingkat kemampuan anak serta melakukan evaluasi pembelajaran secara tes tertulis maupun lisan. Adapun kendala dalam implementasi pendidikan inklusif pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di Sekolah Dasar Alam Lukulo Kebumen terdiri dari kendala internal dan eksternal dinama setiap kendala yang dihadapi telah mendapatkan solusinya agar apa yang menjadi visi dan misi sekolah dapat terealisasikan dengan baik.


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 3644 RIJ i 2022
3644.Sb.PA
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 3644 RIJ i 2022
Penerbit
kebumen : IAINU Kebumen., 2022
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?