UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Visitor
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

SKRIPSI PGMI

IMPLEMENTASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DI MI KHR ILYAS MADURETNO TAHUN AJARAN 2021/2022

Juni Indriyani - Nama Orang;

Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam meningkatkan kemampuan membaca di kelas II MI KHR Ilyas Maduretno, (2) Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat penerapan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam meningkatkan kemampuan membaca di kelas II MI KHR Ilyas Maduretno. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain penelitian studi lapangan dengan mengambil latar MI KHR Ilyas Maduretno. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah Masruri, S,Ag selaku kepala MI KHR Ilyas Maduretno, Fitri Donayanti selaku guru kelas II, Rizal Alif Rifa‟i selaku staff perpustakaan dan
siswa kelas II. Kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data serta kesimpulan dan verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh menunjukan bahwa implementasi Gerakan Literasi Sekolah yang dilaksanakan di MI KHR Ilyas Maduretno berada pada tahapan pembiasaan. Hal ini diwujudkan dengan melaksanakan program pembiasaan 15 menit membaca sebelum pembelajaran. Penerapan program ini memberikan pengaruh dalam meningkatkan kemampuan membaca di kelas II. Hal
ini dilihat dari kebiasaan siswa membaca di pagi hari sebelum pembelajaran dimulai. Faktor pendukung antara lain; tersedianya pojok baca di setiap ruang kelas dan strategi guru untuk meningkatkan semangat siswa melalui pendampingan guru kepada siswa serta adanya program internship siswa. Sedangkan faktor penghambat dalam pelaksanaan GLS antara lain; ketersediaan buku yang masih kurang, perpustakaan yang belum tertata dengan baik, serta kurangnya motivasi.


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAINU Kebumen PGMI 085 IND i 2022
085.Sb.PG
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PGMI 085 IND i 2022
Penerbit
kebumen : IAINU Kebumen., 2022
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?