Tujuan penelitian ini yaitu : a) Untuk mengetahui Bagaimana Upaya Pembentukan Generasi Akhlakul Karimah Melalui Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas VII di MTs Al Huda Rowokele. b) Untuk mengetahui Bagaimana Faktor pendukung dan penghambat dalam Pembentukan Generasi Akhlakul Karimah Melalui Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas VII di Mts Al Huda Rowokele. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Desain yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian bersifat deskriptif, yaitu mendeskripsikan data-data yang telah dikumpulkan dan kemudian dianalisis untuk menemukan jawaban yang dapat mendekati persoalan yang dikemukakan. Teknik Pengumpulan Data yang digunakan adalah melalui
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pembentukan Generasi Akhlakul Karimah di MTs Al Huda Rowokele Kebumen dapat diwujudkan dari beberapa hal, seperti keteladanan, pembiasaan berperilaku baik, saling menasehati, serta adanya konsekuensi sebagai bentuk teguran yang melanggar aturan. Faktor yang mendukung adanya pembentukan akhlakul karimah adalah kualitas dan keprofesionalan guru. Apabila kualitas dan keprofesionalan guru itu bagus, maka tentu akan berimplikasi pada peserta didiknya. Sedangkan penghambat pembentukan akhlak biasanya anak tidak menyadari akan pentingnya akhlak bagi mereka. Karena siswa mudah sekali terpengaruh oleh akhlak yang kurang baik. Terlebih ketika seorang guru memberikan pengarahan kepada siswa disekolah, dan ketika pulang kerumah mereka tidak bisa mengontrol pergaulannya dirumah dengan lingkungnnya.
Terkadang perhatian dari orangtua yang kurang kepada anaknya karena sibuknya orangtua dengan segala pekerjaannya sehingga menjadikan anak tidak terlalu diperhatikan.