Pengaruh Penerapan Metode Peer Teaching dalam Meningkatkan Kualitas Menghafal Al-Qur'an Juzz Amma di Madrasah Diniyah Takmiliyah Al-Ihsan Desa Gemeksekti Kec. Kebumen | UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI PAI

Pengaruh Penerapan Metode Peer Teaching dalam Meningkatkan Kualitas Menghafal Al-Qur'an Juzz Amma di Madrasah Diniyah Takmiliyah Al-Ihsan Desa Gemeksekti Kec. Kebumen

Farida Nur Barokah - Nama Orang;

Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan Metode Peer Teaching dapat meningkatkan kualitas menghafal Al-Qur'an Juz Amma' santri. Indikator kualitas menghafal Al-Qur'an dalam penelitian ini adalah hafalan atau tahfidz, tajwid, kefasihan, dan adab.

Ketersediaan

Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 3840 BAR p 2023

3840.Sb.PA

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: PAI 3840 BAR p 2023
Penerbit: kebumen : IAINU Kebumen., 2023
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: PAI 3840 BAR p 2023
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar