Setiap keterampilan itu erat sekali hubungannya dnegan ketiga keterampilan lainnya dengan cara yang beraneka rgam. Dalam memeroleh keterampilan berbahasa, biasanya kita melalui suatu hubungan urutan yang terakhir: mula-mula pada masa keil kita belajar menimka bahasa, kemudian berbicara, sesudah itu kita membaca dan menulis.