UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Visitor
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

SKRIPSI PAI

Pemanfaatan media audio visual dalam Pembelajaran Fikih pada kelas V di MI Maarif Kaliputih Alian Kebumen

Desilia Uswatun Hasanah - Nama Orang;

Perkembangan teknologi informasi telah mempengaruhi penggunaan berbagai media pembelajaran. Salah satu media yang dapat digunakan oleh guru untuk meningkatkan hasil motivasi belajar siswa yaitu media audio visual. Pembelajaran Fikih dengan menggunakan media audio visual ini berjalan dengan aktif di ruang kelas, siswa merespon untuk mengikuti pembelajaran sesuai intruksi yang disampaikan oleh guru. Tujuan penelitian ini adalah (1) Menjelaskan mengenai proses pemanfaatan media audio-visual dalam pembelajaran fikih pada siswa kelas V di MI Ma’arif Kaliputih; (2) Mengetahui motivasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran Fikih di MI Ma’arif Kaliputih dengan memanfaatkan media pembelajaran audio-visual Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V di MI Ma’arif Kaliputih Alian. Kepala Sekolah MI Ma’arif Kaliputih dan guru fikih kelas V di MI tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian tersebut menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah menggunakan model Miles dan Huberman yang terdiri dari 3 tahapan yaitu : (1) Reduksi Data, (2) Penyajian Data/Display Data, dan (3) Kesimpulan/verification. Hasil penelitian ini adalah (1) media audio visual yang diaplikasikan oleh guru di kelas v, peserta didik dapat memahami materi yang dipalajari serta menghilangkan kebosanan siswa dengan pembelajaran yang aktif dan menarik. (2) Guru Fikih menggunakan penilaian salah satunya pre test dan post test sebagai acuan dalam motivasi siswa. Dalam penggunaan media audio visual pada pembelajaran fikih, materi sedekah ini nilai siswa meningkat dan banyak siswa yang nilainya hampir sempurna dengan post test tersebut.


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 3900 HAS p 2023
3900.SB.PA
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 3900 HAS p 2023
Penerbit
kebumen : IAINU Kebumen., 2023
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI 3900 HAS p 2023
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?