UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Visitor
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

SKRIPSI PAI

Penggunaan Aplikasi Kahoot sebagai alternatif media Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas XI

Ngaisah Muntifah - Nama Orang;

Tujuan Penelitian adalah: (1) untuk mengetahui apakah aplikasi kahoot dapat digunakan sebagai media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas XI Di MAN 3 Kebumen; (2) untuk mengetahui factor pendukung dan penghambat penggunaan aplikasi kahoot sebagai alternative media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas XI Di MAN 3 Kebumen; 3) untuk mengetahui respon peserta didik setelah penggunaan aplikasi kahoot sebagai alternative media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas XI di MAN 3 Kebumen. Penelitian ini berupa penelitian kualitatif deskriptif. Subjek yang diteliti adalah peserta didik kelas XI MIPA 1 MAN 3 Kebumen dengan jumlah 26 peserta didik dan guru mapel Akidah Akhlak Kelas XI MAN 3 Kebumen. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) penggunaan aplikasi kahoot dalam mata pelajaran Akidah Akhlak di Kelas XI MIPA 1 MAN 3 Kebumen dapat dijadikan sebagai alternative media pembelajaran yang dapat menumbuhkan keaktifan peserta didik, juga menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan; (2) factor yang mendukung pembelajaran menggunakan aplikasi kahoot adalah ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai di lingkungan madrasah dan pengetahuan peserta didik yang cukup luas mengenai teknologi, sedangkan factor penghambatnya adalah akses sinyal yang sulit dan keterbatasan kuoat internet; (3) respon peserta didik setelah penggunaan aplikasi kahoot dalam pembelajaran adalah sangat baik dan menunjukkan rasa senang.


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 3918 MUN P 2023
3918.SB.PA
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 3918 MUN P 2023
Penerbit
kebumen : IAINU Kebumen., 2023
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI 3918 MUN P 2023
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?