SKRIPSI PGMI

Peran Tri Pusat Pendidikan dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Kelas IV di MI Ma‟arif NU Karangsari Tahun Ajaran 2023/2024

---

Efa Fajriyanti. 2012893. Peran Tri Pusat Pendidikan dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Kelas IV di MI Ma‟arif NU Karangsari Tahun Ajaran 2023/2024.
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui implementasi kurikulum merdeka dalam P5RA tema Kewirausahaan di MI Maarif NU Karangsari (2) Mengetahui peran Tri Pusat Pendidikan dalam implementasi kurikulum merdeka pada P5RA tema Kewirausahaan di MI Maarif NU Karangsari. (3) Mengetahui
faktor pendorong dan penghambat peran Tri Pusat Pendidikan dalam Implementasi Kurikulum merdeka pada P5RA tema Kewirausahaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis deskriptif. Data dalam penelitian ini diperoleh dari observasi, wawancara dan
dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah kualitatif. Teknik yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Adanya kegiatan P5RA tema Kewirausahaan berupa menanam tanaman obat keluarga dan gelar karya dalam
implementasi Kurikulum Merdeka di MI Maarif NU Karangsari. (2) Turut andilnya Tri Pusat Pendidikan dalam implementasi kurikulum merdeka pada P5RA tema Kewirausahaan di MI Maarif NU Karangsari. (3) Terdapat faktor pendorong dan penghambat dalam pelaksanaan P5RA tema Kewirausahaan di MI
Maarif NU Karangsari

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PGMI 114 FAJ p 2024

Penerbit

kebumen : IAINU Kebumen., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PGMI 114 FAJ p 2024

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar