SKRIPSI PAI

Strategi Peningkatan Pendidikan Islam Berbasis Entrepreneur di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Kebumen

---

Wafika Nurul Izzah. 20116856. Strategi Peningkatan Pendidikan Islam Berbasis Entrepreneur di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Kebumen. Tujuan penelitian ini yaitu : (1) Untuk mendeskripsikan strategi peningkatan dalam memastikan bahwa pendidikan islam berbasis entrepreneur tidak mengganggu mengaji di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Kebumen. (2) Untuk mengetahui dampak yang terjadi dalam strategi peningkatan pendidikan Islam berbasis entrepreneur di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Kebumen.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Dalam pengumpulan data, penelitian ini diperoleh melalui hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis data peneliti menggunakan reduksi data, penyajian data kemudian kesimpulan.
Dari hasil penelitian menunjukan bahwa, Pondok pesantren Nurul Hidayah melakukan strategi untuk meningkatkan Pendidikan Islam Berbasis Entrepreneur tidak mengganggu mengaji yaitu dengan penerapan ekstrakulikuler kewirausahaan di kurikulum PDF (Pendidikan Diniyah Formal), praktik berwirausaha setiap hari dan penerapan kegiatan
musyawarah/syawir. Adapun untuk dampak strategi peningkatan pendidikan islam berbasis entrepreneur di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Kebumen diantaranya meningkatkan prestasi santri, membantu perekonomian pondok dan memiliki
keterampilan berwirausaha santri

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI 4016 IZZ p 2024

Penerbit

kebumen : IAINU Kebumen., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI 4016 IZZ p 2024

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar