SKRIPSI PAI

Peran Roudlotu Tarbiyatil Qur’an (RTQ) Dalam Meningkatkan Kualitas Kemampuan Membaca Al-Qur’an Di RTQ As-Syafi’iyah Kelurahan Panjer Kecamatan Kebumen

---

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui tingkat kemampuan membaca AlQur’an di RTQ As-Syafi’iyah, dan 2) peran RTQ dalam meningkatkan kualitas
kemampuan membaca Al-Qur’an di RTQ As-Syafi’iyah. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah asatidzah sebagai guru pembimbing
berjumlah 3 orang, anggota takmir masjid berjumlah 2 orang, walisantri berjumlah 2
orang, perwakilan masyarakat berjumlah 1 orang, dan santriwan-santriwati berjumlah
6 anak. Adapun objeknya adalah kegiatan pembelajaran Al-Qur’an di RTQ AsSyafi’iyah. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1) Tingkat
kemampuan membaca Al-Qur’an pada anak di RTQ As-Syafi’iyah masih terdapat
ditemukannya kekeliruan dan kesalahan bacaan sehingga belum bisa dikatakan tuntas
dalam penilaian berdasarkan teori Taksonomi Bloom yaitu ranah kognitif, afektif, dan
psikomotorik. Sehingga sebagai pendidik masih perlu evaluasi dan perbaikan terhadap
kelancaran, hukum tajwid, dan makhorijul huruf pada suatu bacaan. 2) Peran RTQ
dalam meningkatkan kualitas kemampuan membaca Al-Qur’an di RTQ As-Syafi’iyah
terbagi menjadi dua peran yaitu peran RTQ sebagai sebagai lembaga pendidikan dasar
Al-Qur'an dan peran sebagai pendidik

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI 4183 LES p 2025

Penerbit

Kebumen. : IAINU Kebumen., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI 4183 LES p 2025

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar