UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Visitor
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

SKRIPSI PAI

Pengaruh Implementasi Model Pembelajaran Kolaboratif terhadap Keaktifan Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Fikih di SMP N 1 Karangsambung Kebumen

Trisa Munawaroh - Nama Orang;

Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kolaboratif terhadap keaktifan siswa kelas VIII pada mata pelajaran fikih di SMP N 1 Karangsambung Kebumen; (2) untuk mengetahui besar pengaruh model pembelajaran kolaboratif terhadap keaktifan siswa kelas VIII pada mata pelajaran fikih di SMP N 1 Karangsambung. Penelitian ini berupa penelitian kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian merupakan seluruh siswa kelas VIII SMP N 1 Karangsambung yang berjumlah 253 siswa. Sampel penelitian berjumlah 64 siswa, diambil melalui
teknik random sampling. Teknik pengumpulan data meliputi angket, dokumentasi dan observasi. Analisis data yang digunakan untuk uji hipotesis adalah uji regresi linear sederhana, uji t, dan uji koefisien determinasi.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) hasil uji regresi menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dan hasil analisis uji t menunjukkan nilai t hitung sebesar 6,094 > t tabel sebesar 1,998. Dengan
demikian, Hipotesis Nol (H0) ditolak dan Hipotesis Alternatif (H1) diterima, yang berarti terdapat pengaruh signifikan.. Hasil ini menunjukkan nilai pengaruh yang
signifikan implementasi model pembelajaran kolaboratif terhadap keaktifan siswa kelas VIII SMP N 1 Karangsambung Kebumen; (2) hasil uji determinasi menunjukkan R square 0,375 yang berarti model pembelajaran kolaboratif
mempengaruhi keaktifan siswa kelas VIII SMP N 1 Karangsambung Kebumen sebesar 37,5%.


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 4167 MUN p 2025
4167.SB.PA
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 4167 MUN p 2025
Penerbit
Kebumen. : IAINU Kebumen., 2025
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI 4167 MUN p 2025
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?