UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Visitor
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

SKRIPSI PAI

Peran Guru Akidah Akhlak Sebagai Model Dalam Membentuk Karakter Siswa Kelas X Di MA Salafiyah Wonoyoso Bumirejo Kebumen

Silvia Damayanti - Nama Orang;

ujuan penelitian adalah (1) Untuk mengetahui peran guru akidah akhlak
sebagai model dalam membentuk karakter siswa kelas X di MA Salafiyah Wonoyoso Bumirejo Kebumen; (2) Untuk mengetahui strategi guru Akidah Akhlak dalam pembinaan karakter siswa kelas X di MA Salafiyah Wonoyoso Bumirejo Kebumen; (3) Untuk mengetahui siswa X di MA Salafiyah Wonoyoso
Bumirejo Kebumen merespon peran guru sebagai model dalam pembentukan karakter mereka. Penelitian ini berupa Penelitian Kualitatif. Siswa yang diteliti adalah siswa
kelas X MA Salafiyah Wonoyoso. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif, yaitu metode penelitian yang menggambarkan secara sistematik,
factual dan akurat mengenai fakta serta hubungan antar fenomena yang diteliti. teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti wawancara, observasi
dokumentasi. Adapun Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peran guru sebagai role model dalam pendidikan karakter siswa di MA Salafiyah Wonoyoso
Bumirejo Kebumen adalah sebagai informator, motivator, pengarah, fasilitator,
dan evaluator. Dalam membentuk karakter siswa guru Akidah Akhlak melakukannya melalui penyampaian materi dengan baik di kelas, juga dengan memberikan teladan yang baik bagi siswa. Adapun strategi dari pihak madrasah
adalah melalui pembiasaan rutin, operasi ketertiban, serta program punishment dan reward. Penanggungjawabnya yaitu wali kelas, guru BK, dan Waka Kesiswaan. Siswa merespon peran guru sebagai model dalam pembentukan
karakter dengan positif. Para guru menjalankan perannya dengan baik, sehingga siswa dapat dengan lebih mudah memahami dan menerapkan karakter-karakter
yang diajarkan oleh guru, khususnya guru Akidah Akhlak


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 4201 DAM p 2025
4201.SB.PA
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 4201 DAM p 2025
Penerbit
Kebumen. : IAINU Kebumen., 2025
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI 4201 DAM p 2025
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?