UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Visitor
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

SKRIPSI PAI

Implementasi Media Pembelajaran PAI Berbasis Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa MAN 2 Kebumen

Khafifah Hikmatul Maula - Nama Orang;

Tujuan penelitian adalah: (1) Untuk mendeskripsikian implementasi media
pembelajaran PAI berbasis digital terhadap peningkatan hasil belajar siswa di MAN
2 Kebumen kelas X. (2) Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor
penghambat implementasi media pembelajaran PAI berbasis digital terhadap hasil
belajar siswa di kelas X MAN 2 Kebumen.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian meliputi
siswa kelas X dengan keunggulan riset (X-E5) dan enterpreneur (X-E9), serta guru
mata pelajaran fikih kelas X di MAN 2 Kebumen. Data yang dikumpulkan berupa
data implementasi media pembelajaran digital pada mata pelajaran fikih di kelas X
MAN 2 Kebumen. Analisis data yang digunakan melalui wawancara, observasi,
dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, paparan
data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran fikih kelas
X di MAN 2 Kebumen yaitu menggunakan video dari youtube, presentasi interaktif
powerpoint atau canva, serta google form yang digunakan sebagai alat evaluasi.
Penggunaan media digital tersebut dipadukan dengan penjelasan langsung oleh
guru untuk mendukung pemahaman siswa terhadap materi. Faktor pendukung
implementasi meliputi ketersediaan sarana dan prasarana seperti smart tv, akses
computer dan internet, serta pelatihan bagi guru dalam penggunaan teknologi.
Hambatan yang ditemukan berupa gangguan fokus siswa, kestabilan jaringan
internet, dan gap skills penggunaan teknologi antara guru dan siswa. Pengawasan
guru dan strategi seperti ice breaking diterapkan guna menjaga konsentrasi siswa.
Penelitian ini menekankan pentingnya keseimbangan antara penggunaan media
digital dan metode pengajaran langsung demi mencapai tujuan pembelajaran secara
optimal.


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 4197 MAU i 2025
4197.SB.PA
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 4197 MAU i 2025
Penerbit
Kebumen. : IAINU Kebumen., 2025
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PAI 4197 MAU i 2025
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?