SKRIPSI PAI

Analisis Faktor - Faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi di MAN 2 Kebumen

---

Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui pengaruh motivasi
terhadap minat melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi di MAN 2 Kebumen; (2)
untuk mengetahui pengaruh kemauan siswa terhadap minat melanjutkan studi ke
Perguruan Tinggi di MAN 2 Kebumen; (3) untuk mengetahui pengaruh lingkungan
keluarga terhadap minat melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi di MAN 2
Kebumen; (4) untuk mengetahui pengaruh lingkungan madrasah terhadap minat
melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi di MAN 2 Kebumen.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam
penelitian adalah seluruh siswa kelas XII MAN 2 Kebumen, sedangkan sampel
yang digunakan sebanyak 80 responden. Instrumen penelitian berupa kuesioner
dengan skala likert. Analisis data dilakukan menggunakan uji validitas, uji
reliabilitas, uji asumsi klasik, uji regresi linier berganda, pengujian hipotesis
melalui uji t dan uji f, serta analisis koefisien determinasi (R2) dengan bantuan
SPSS.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua variabel independen yaitu
motivasi, kemauan siswa, lingkungan kelurga, dan lingkungan madrasah
berpengaruh positif dan signifikan secara parsial dan simultan terhadap minat siswa
melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Berdasarkan nilai koefisien determinasi
93% minat siswa dipengaruhi oleh variabel motivasi, kemauan siswa, lingkungan
keluarga, dan lingkungan madrasah, sedangkan sisanya 7% dipengaruhi oleh
variabel lain di luar penelitian. Dari 93% terbagi motivasi sebesar 48,6% ; kemauan
siswa sebesar 21,6% ; lingkungan keluarga sebesar 12,2% ; dan lingkungan
madrasah sebesar 10,6%.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PAI 4213 MUH a 2025

Penerbit

kebumen : IAINU Kebumen., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PAI 4213 MUH a 2025

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar