Skripsi
Penggunaan Model Pembelajaran Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas II MI Maarif Adikarso Kecamatan Kebumen Tahun Pelajaran 2015/2016
penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan metode siklus yang dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu tahap perencanaan, tahap tindakan, tahap observasi, dan tahap refleksi
Tidak tersedia versi lain