Detail Cantuman
Advanced Search
Text
Teori Pembelajaran Anak Usia Dini Dalam Kajian Neurosains
- Bagikan:
hakikat pendidikan adalah mengoptimalisasikan seluruh potensi (kecerdasan) manusia. buku ini tidak spesifik membahas neurosains dalam pembelajaran anak usia dini secara sempit, tetapi pembelajaran secara luas
Ketersediaan
| 10339.Pb1.SR | 370.1 SUY t C-1 | Perpustakaan IAINU Kebumen (rak barat) | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
370.1 SUY t C-1
|
| Penerbit | PT REMAJA ROSDAKARYA : BANDUNG., 2015 |
| Deskripsi Fisik |
218 hlm
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
978-979-692-178-2
|
| Klasifikasi |
370.1 SUY t C-1
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
