STUDI PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV, V, DAN VI MATA PELAJARAN FIQIH DI MI KHR ILYAS SETROJENAR | UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

STUDI PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV, V, DAN VI MATA PELAJARAN FIQIH DI MI KHR ILYAS SETROJENAR

MOHAMMAD SYAEFUDIN - Nama Orang;

Penggunaan metode pengajaran menuntut kepiawaian guru dalam memilih dan menentukan suatu metode tertentu untuk digunakan dalam kegiatan belajar mengajar. Karena setiap guru tidak hanya dituntut untuk mempertimbangkan: sifat-sifat pelajaran, alat-alat yang tersedia, besar kecilnya kelas, tempat dan lingkungan, kesanggupannya, banyak sedikitnya bahan, ataupun tujuan mata pelajaran. Akan tetapi, ia dituntut mampu menerapkan metode sesuai dengan perkembangan anak baik fisik maupun mentalnya.

Ketersediaan

Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 2177 SYA s

2177.Sb1.RF

Tersedia

Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 2256 SYA s

2256.Sb1.RF

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: PAI 2177 SYA s
Penerbit: kebumen : IAINU Kebumen., 2016
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: PAI 2177 SYA s
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: STUDI PENGARUH PENGGUNAAN METODE
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar