Pendidikan formal perlu melakukan perubahan dan peningkatan dalam proses penyampaian materi pelajaran di dalam kelas trehadap siswa. bagaimana materi agama yang diberikan tidak hanya bersifat normative dan spektakuler tetapi benar-benar bisa membentuk kepribadian (moral) siswa baik dalam proses menerima materi maupun setelah menyelesaikan jenjang sekolahnya. Konsekuensinya guru harus benar-benar memiliki kemampuan mengembangkan materi secara utuh dan komprehensif. Yaitu bagaimana memberikan wawasan pengetahuan dari aspek lain ketika memahami ayat atau teks al-Qur'an maupun hadist.