Lembaga pendidikan yang dalam aktifitas pendidikannya mengajarkan Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) akan menjadi piranti yang cukup kondusif untuk melestarikan dan menginternalisasikan kepada setiap pribadi anak didik melalui proses pembelajaran yang dilaksanakannya upaya tersebut, paling tidak dapat dijadikan langkah preventif terhadapnya mewabahnya perilaku anak didik yang lepas dari kontrol nilai-nilai moral di tengah arus kehidupan yang serba modern dan global.