Mutu dari hasil belajar murid sangat ditentukan oleh kualitas penguasaan pelajaran dan metodologi yang digunakan oleh pengajar (guru). Sebagai pengajar guru berfungsi sebagai komunikator sumber dan penyedia informasi. Bagaimana guru menyaring dan mengevaluasi informasi yang tersedia dan mengolahnya ke dalam suatu bentuk yang cocok bagi kelompok penerima suatu informasi, sehingga kelompok informasi dapat memahami bahwa informasi itu adalah pengetahuan tertentu yang ditransfer kepada para pelajar.