Pelaksanaan pembelajaran akidah akhlak di MTs GUPPI Ambal Kabupaten Kebumen sudah dilaksanakan dengan cukup baik. Hal ini terbukti dengan guru membuat perencanaan pembelajaran. Kemudian metode yang digunakan untuk aspek kognitif sudah ukup bervariasi yaitu metode ceramah, tanya jawab, demonstrasi dan metode tugas dan resistesi.