Ketaatan beribadah tidak dapat dilihat dari hasil belajar secara kuantitatif tetapi berupa ketaatan melaksanakan nilai-nilai ibadah yang terdapat dalam hukum Islamnya diantaranya shalat, zakat, puasa, haji, dan lainnya. Bisa saja terjadi siswa yang memiliki nilai baik atau memuaskan memiliki tingkat ketaatan beribadahnya cukup baik atau mungkin kurang baik. Dan dapat terjadi siswa yang memiliki nilai kurnag akan tetapi memiliki ketaatan ibadahnya sangat baik atau kurang baik.