EFEKTIFITAS METODE QIRAATI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR'AN SISWA KELAS IV, V, VI SD NEGERI SIDOBUNDER KECAMATAN PURING KABUPATEN KEBUMEN | UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

EFEKTIFITAS METODE QIRAATI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR'AN SISWA KELAS IV, V, VI SD NEGERI SIDOBUNDER KECAMATAN PURING KABUPATEN KEBUMEN

UMI MARTINAH - Nama Orang;

Interaksi belajar mengajar dikatakan bernilai normatif karena di dalamnya ada sejumlah nilai. Jadi, adalah wajar bila interaksi itu bernilai edukatif. Sikap dan tingkah laku guru yang bernilai edukatif adalah guru yang sadar berusaha untuk mengubah tingkah laku, sikap, dan perbuatan anak didik menjadi lebih baik, dewasa, dan bersusila.

Ketersediaan

Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 1942 MAR e

1942.Sb1.RF

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: PAI 1942 MAR e
Penerbit: kebumen : IAINU Kebumen., 2016
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: PAI 1942 MAR e
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: EFEKTIFITAS METODE QIRAATI
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar