PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AQIDAH AKHLAQ TERHADAP TINGKAH LAKU ISLAMI SISWA KELAS V MI JLADRI KECAMATAN BUAYAN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2001/ 2002 | UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AQIDAH AKHLAQ TERHADAP TINGKAH LAKU ISLAMI SISWA KELAS V MI JLADRI KECAMATAN BUAYAN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2001/ 2002

SAKIRUN - Nama Orang;

Dalam pendidikan Islam yang paling utama dan harus mendapat perhatian besar adalah pendidikan tentang budi pekerti sebagaimana dikatakan oleh pakar pendidikan Athiyah Al-Abrosyi yaitu bahwa pembentukkan moral yang tinggi adalah merupakan tujuan utama dari penididkan Islam. Untuk itu sudah menjadi kewajiban bagi para ulama, para pendiidk, dan guru agama untuk selalu memperhatikan dan selalu berusaha menanamkan akhlaq mulia, meresapkan fadillah dalam diri peserta didik, membiasakan mereka pada moral yang tinggi serta menghindari hal-hal yang tercela.

Ketersediaan

Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 1776 SAK p

1776.Sb1.RF

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - weeding

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: PAI 1776 SAK p
Penerbit: kebumen : IAINU Kebumen., 2015
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: PAI 1776 SAK p
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AQIDAH AKHLAK
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar