STUDI KOMPARASI RESTASI BELAJAR BIDANG STUDI AL QUR'AN HADIST ANTARA ANAK-ANAK TAMATAN SD DAN ANAK TAMATAN MI PADA SISWA KELAS II MTS NEGERI PREMBUN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2001-2002 | UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

STUDI KOMPARASI RESTASI BELAJAR BIDANG STUDI AL QUR'AN HADIST ANTARA ANAK-ANAK TAMATAN SD DAN ANAK TAMATAN MI PADA SISWA KELAS II MTS NEGERI PREMBUN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2001-2002

MARDJONO - Nama Orang;

Madrasah Tsanawiyah sebagai lembaga pendidikan lanjutan tingkat pertama berciri khas agama Islam tentunya juga harus ikut berperan aktif dalam membentuk manusia yang mampu berperan sebagai khalifah dan pemimpin di muka bumi, karena dalam pelaksanaan pendidikannya, Madrasah Tsanawiyah mengaajrkan mata pelajaran pendidikan agama Islam lebih terperinci dibanidngkan dengan sekolah umum.

Ketersediaan

Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 1772 MAR s

1772.Sb1.RF

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - weeding

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: PAI 1772 MAR s
Penerbit: kebumen : IAINU Kebumen., 2015
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: PAI 1772 MAR s
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar