Anak terangsang belajar bila didukung situasi belajar yang cenderung dapat memuaskan kebutuhan anak. Banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar seperti keadaan keluarga yang kondusif, pendidikan orang tua yang memadai, penghasilan dan pekerjaan orang tua, dan utamanya pemenuhan kebutuhan belajar anak yang diupayakan orang tua. Jika dukungan dan upaya orang tua memadai, anak akan tercukupi dalam kegiatan belajarnya.