Skripsi
KEMAMPUAN ANAK TUNA RUNGU DALAM MELAFALKAN HURUF-HURUF HIJAIYAH DI DALAM AL-QUR'AN PADA SMALB PUTRA PERTIWI TAMANWINANGUN KEBUMEN
Anak tuna rungu memiliki keterbatasan pendengarannya namun tidak pada bicaranya. Kemampuan anak tunarungu berbicara bisa idtingkatkan dengan melatih acak secara privat dan berkelanjutan. Anak tunarungu bisa melafalkan huruf-huruf secara tepat dengan menirukan bentuk bibir dari guru sehingga suara yang dilafalkan hampir mirip dengan suara yang seharusnya. Untuk mendapatkan lafal yang tepat anak tunarungu harus dilatih secara terus menerus hingga mendapatkan hasil yang sesuai dengan keinginan guru.
Tidak tersedia versi lain