TINJAUAN PEDAGOGIS PEMBELAJARAN KITAB KUNING DI PONDOK PESANTREN MAMBA'UL HUDA KRUBUNGAN MIRIT KEBUMEN | UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

TINJAUAN PEDAGOGIS PEMBELAJARAN KITAB KUNING DI PONDOK PESANTREN MAMBA'UL HUDA KRUBUNGAN MIRIT KEBUMEN

MUHISON - Nama Orang;

Secara pedagogis pondok pesantren dikenal sebagai lembaga pendidikan, di dalamnya terdapat proses belajar mengajar ilmu agama dan pusat penyebaran agama Islam. Pesantren telah memberi sumbangan nyata bagi pembentukan manusia Indonesia yang berperadaban dan berkepribadian luhur. Materi pelajaran kebanyakan diambil dari kitab kuning karena memiliki peran strategis dalam transformasi keilmuan pesantren, ia merupakan warisan yurisprudensi untuk meningkatkan ubudiyah dan pembentukan pribadi muslim yang kokoh sehingga tercapai tujuan hidup sentosa dunia dan akhirat, mampu menjadi seorang muslim kaafah yang shaleh baik pribadi maupun sosial.

Ketersediaan

Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 1752 MUH t

1752.Sb1.RF

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - weeding

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: PAI 1752 MUH t
Penerbit: kebumen : IAINU Kebumen., 2015
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: PAI 1752 MUH t
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: TINJAUAN PEDAGOGIS PEMBELAJARAN KITAB KUNING
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar