Pendiidkan agama Islam tidak terlepas dari bimbingan atau asistensi pada peserta didik agar memiliki nilai-nilai yang akan menentukan dan meningkatkan kualitas hidupnya yang antara lain: (a) Kesadaran, dengan memiliki visi dan misi dalam hidup atau konsep diri yang jelas; (b) Keterarahan, dengan memiliki life planning; (c) Keteraturan, dengan memiliki program dan skedul; (d) Kemauan, memiliki dorongan berprestasi yang tinggi; (e) kompetensi, dengan memiliki kemampuan dasar yang menajdi unggulan; (f) Inovasi, dengan memiliki kemampuan melakukan pengembangan berkesinambungan; (g) Keseimbangan, dengan memiliki keseimbangan dalam sisi hubungan kemanusiaan dan nuansa spritual.