PENERAPAN STRATEGI PEER LESSON UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PEMBELAJARAN IPS KELAS V MI MA'ARIF NU 04 BANJAREJA KECAMATAN NUSAWUNGU 2014/ 2015 | UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

PENERAPAN STRATEGI PEER LESSON UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PEMBELAJARAN IPS KELAS V MI MA'ARIF NU 04 BANJAREJA KECAMATAN NUSAWUNGU 2014/ 2015

SITI ZAENAB - Nama Orang;

Peer Lesson adalah sebuah strategi yang mengembangkan Peer Teaching dalam kelas yang menempatkan seluruh tanggung jawab untuk mengajar pada peserta didik sebagai anggota kelas.

Ketersediaan

Perpustakaan IAINU Kebumen PGMI 1722 ZAE p

1722.Sb1.RF

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - weeding

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: PGMI 1722 ZAE p
Penerbit: kebumen : IAINU Kebumen., 2015
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: PGMI 1722 ZAE p
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: PENERAPAN STRATEGI PERR LESSON UNTUK MENINGKATKAN
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar