Skripsi
STRATEGI READING GUIDE (PANDUAN MEMBACA) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI BAHASA ARAB DI MTS MAMBA'UL ULUM PURING KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014
Hasil penelitian menunjukkan penerapan strategi reading guide (panduan membaca) terhadap siswa kelas VIII B MTs Mamba'ul Ulum (MMU) Puring Kebumen sudah termasuk dalam kategori berhasil. Terbukti mereka sangat antusias dan semangat dalam mengikuti pelajaran bahasa Arab dibandingkan sebelumnya.
Tidak tersedia versi lain