Skripsi
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATKA TENTANG LETAK BILANGAN PADA GARIS BILANGAN MELALUI METODE TEAM QUIZ SISWA KELAS III MI MA'ARIF AMBARWINANGUN KECAMATAN AMBAL KABUPATEN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015
Rendahnya prestasi belajar matematika kelas III tentang letak bilangan pada garis bilangan ditunjukkan dengan nilai sebagian besar siswa masih di bawah batas tuntas (KKM 75). Persentase ketuntasan klasikal hanya 40 %, setelah diobservasi ternyata metode yang digunakan oleh guru selama ini hanya ceramah dan drill. Dari hasil observasi ini peneliti mencoba menerapkan metode team quis untuk meningkatkan prestasi belajar.
Tidak tersedia versi lain