Berdasarkan penelitian yang dilakukan ditemukan bahwa proses pembelajaran dilaksanakan dengan penggunaan model, metode atau strategi yang sesuai dengan materi. Penerapan model pembelajaran berbasis masalah mata pelajaran fiqih dilakukan dengan langkah-langkah: melakukan orientasi masalah kepada siswa; mengorganisasikan siswa untuk belajar; mendukung kelompok investigasi; mengembangkan, menyajikan hasil karya dan memamerkannya; menganalisis dan mengevaluasi proses penyelesaian masalah.