Skripsi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VII DI MTs MIFTAHUL HUDA MANGUNRANAN TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015
Berdasarkan penelitian yang dilakukan ditemukan bahwa proses pembelajaran dilaksanakan dengan penggunaan model, metode atau strategi yang sesuai dengan materi. Penerapan model pembelajaran berbasis masalah mata pelajaran fiqih dilakukan dengan langkah-langkah: melakukan orientasi masalah kepada siswa; mengorganisasikan siswa untuk belajar; mendukung kelompok investigasi; mengembangkan, menyajikan hasil karya dan memamerkannya; menganalisis dan mengevaluasi proses penyelesaian masalah.
Tidak tersedia versi lain