Melihat kenyataan yang ada, banyak sekali snak-anak sekolah yang sudah malas untuk belajar al-Qur'an ataupun mengaji al-Qur'an, terutama pada peseta didik anak sekolah menengah pertama yang sudah malas untuk memperdalam ilmu al-Qur'an baik dalam hal menulis dan membacanya, karena terpengaruh oleh rasa malu ataupun oleh faktor lingkungan, dan semua itu sangat memerlukan bimbingan yang ekstra dari guru agama untuk meningkatkan kemampuan baca tulis al-Qur'an mereka