Skripsi
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Dengan Menggunakan Model Pembelajaran JIGSAW Pada Peserta Didik Di MIN Tanuraksan Kebumen
rancangan penelitian ini menggunakan penelitian studi eksperimen tindakan kelas dengan pendekatan deskriptif kualitatif. penelitian dilakukan melalui dua siklus
Tidak tersedia versi lain