Sekolah Inklusif: Konsep dan Penerapan Pembelajaran | UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Sekolah Inklusif: Konsep dan Penerapan Pembelajaran

J. David Smith - Nama Orang;

buku ini memberikan satu cara pandang mengenai inklusi dengan pembahasan yang luas dan memadai, disertai dengan contoh-contoh berbagai kasus yang luar biasa

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi

5519.Pb1.SR

Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada 2019-09-18)

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SMI s C-1
Penerbit: Hoboken, NJ : Nuansa Cendekia., 2006
Deskripsi Fisik: 474 hlm
Bahasa
ISBN/ISSN: 978-602-8394-62-8
Klasifikasi: 370 SMI s C-1
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: Sekolah Inklusif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar