Skripsi
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Materi Pengolahan Data Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI[Team Asisted Individualization] Di Kelas VI MI Imam Puro Cangkrep Kidul Purworejo Tahun Pelajaran 2016/2017
Dari Penelitian Di Aras Dapat Di Simpulkan Bahwa Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI { Team Assisted Individualization] Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.
Tidak tersedia versi lain