Dalam Penelitian ini Penelitian ini penulis menfokuskan pada seberapa besar pengaruh strategi pembelajaran di SMK Negeri 1 Karanggayam Kebumen dalam hal belajar mengajar Ilmu Pendidikan Agama Islam. dan ingin melihat bagaimana proses kegiatan belajar mengajar materi Pendidikan Agama Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi