Text
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Karakter Mandiri dan Tanggung Jawab di SMK Ma'arif 4 Kebumen
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini semua diperoleh di SMK Ma'arif 4 Kebumen. Adapun sumber penelitian ini adalah guru pendidikan Agama ISLAM, Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, dan Waka Kesiswaaan. proses pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan guru untuk meningkatkan karakter mandiri dan tanggung jawab melalui kegiatan pembiasaan, seperti penyambutan dengan sapa dan salam untuk melatih kedisiplinan dan kerapihan siswa dalam memasuki lingkungan sekolah, membaca asmaul husna setiap pagi sebelum pembelajaran, membaca tahlil dan surah yaasin setiap Jum'at pagi untuk melatih tanggung jawab yang berhubungan dengan Tuhan yang Maha ESa, melakukan shalat dhuha dan shalat dhuhur. selain itu dengan memberikan tugas kepada siswa agar lebih memantapkan skill serta kemampuannya dalam menerima pembelajaran dan pemberian amanah.
Tidak tersedia versi lain