Permasalahan yang dialami oleh setiap UMKM di Indonesia salah satunya adalah pada aspek strategi pemasaran apalagi pada 2 tahun lalu Tidak dipungkiri bahwa hadirnya pandemi Covid-19 membuat hampir seluruh UMKM terdampak oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi pemasaran UMKM Jahe merah instan “Trubus” Gandusari, faktor internal dan eksternal Jahe merah in…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh literasi digital, perilaku, keamanan, kemudahan penggunaan dan akuntabilitas lembaga terhadap keputusan berdonasi melalui platform crowdfunding. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada 63 responden yang merupakan donatur Yayasan Hubbul Wathon Kebumen. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif denga…
kurikulum sering dianggap begitu penting sehingga harus dipaksakan dari atas ke bawah
upaya meningkatkan kualitas pendidikan menjadi tugas dan tanggung jawab guru
Memasukki Abad ke-21 media mengalami perubahan drastis. Kapitalisme dan industrialisasi membuat media bekembang masif, menjadi bagian kehidupan sehari-hari, sampai menembus ranah pribadi. fenomena itu membutuhkan wawasan dan pendekatan baru dalam kajian media.
Setiap orang dewasa memerlukan berbagai aktivitas seperti bekerja, belajar, dan sejenisnya untuk terus meningkatkan kemampuannya. Berbeda dengan anak usia dini yang meningkatkan kempuannya dengan cara bermain dan berkreativitas. Oleh karena itu, kerativitas anak usia dini harus ditingkatkan dengan berbagai cara.
Setiap perjalanan pasti punya cerita. Perjalanan telah banyak memberikan pengalaman hidup. Buku ini membuat 30 cerita tentang perjalanan yang diambil dari kisah nyata. Cerita-cerita menakjubkan tentang perjuangan orang-orang pinggiran dalam mencari nafkah, tentang kesabaran,cara menilai orang, romantisme, termasuk perjalanan dan masih banyak lagi.
Keterpurukan dunia pendidikan kita lebih banyak diakibatkan oleh tidak terpadunya antar unsur-unsur sebagai penopang majunya pendidikan yakni manajemen pendidikan profesi, penerapan teknologi dan sistem, dan sistem informasi. Sementara pemerintah sebagai regulator pendidikan hanya menitikberatkan pada pembangunan fiksi semata,tanpa memandang pembangunan nonfiksi sebagai sebuah urgensi
Buku ini mendeskripsikan tentang tata kelola kelembagaan pendidikan (Islam) profesional yang berrlandaskan pada nilai-nilai profetik (nilai humanis, liberasi, dan transendensi). Nilai-nilai ini tidak serta merta membingkai dan melandasi pengelolaaan kelembagaan pendidikan (Islam), tetapi dalam buku ini penulis menyeruak ke relung terdalam manajemen pendidikan yang memiliki nilai profetik.
BUku ini akan membahas mengenai uji validitas dan reliabilitas instrument, uji normalitas, uji statistik parametrik dan nonparametrik dari mulai penyusunan hipotesis, prosedur analisis pada SPSS, pembacaan hasil analisis, penyajian hasil analisis, sampai dengan penyusunan interpretasi yang tepat.
Dibalik kemampuan atau kesempatan dan dibalik kesempatan ada kemampuan menjadi orientalis Plus bersama Prof. K.H. Yudian Wahyudi., M.A., Ph.D. Ungkapan ini bukanlah tong "kosong nyaring bunyinya".
Buku ini disusun atas dasar terbatasnya referensi tentang kajian pengembangan organisasi khususnya organisasi sektor publik dan kebutuhan manusia mahasiswa yang mengambil mata kuliah pengembangan organisasi.
Pada era millenium ditandai dengan adanya pengembangan teknologi disruptive yang meliputi pengembangan media sosial, pengembangan kecerdasan buatan, teknologi informasi dan telekomunikasi, serta tenologi pendukung lainnya mengubah perilaku, sikap dan tindakan manusia yang kemudian menjadi ciri khusus kepemimpinan masa ini.
Buku ini bertujuan untuk menyajikan tentang kepemimpinan visioner yang meliputi apa,mengapa,dan bagaimana dipraktikkan dengan segala dinamikanya. Kepemimpinan kepala sekolah digaji dari domain studi kepemimpinan visioner. Artikel-artikel jurnal yang direview adalah yang berfungsi sebagai outlet utama penelitian kepemimpinan visioner oleh kepala sekolah dan dalam wilayah yang lebih luas dalam l…
Mengenal diri sendiri adalah mengenal kebenaran yaitu memahami kekhasan fisik,kepribadian, temperamen, dan bakat-bakat alamiah yang dimilikinya serta punya gambaran atau konsep yang jelas tentang diri sendiri dengan segala kekuatan dan kelemahannya.
kunci proses pengembangan diri adalah mengenal diri sendiri. Ini tidak hanya berlaku bagi keberhasilan di bidang karir melainkan juga di berbagai bidang kehidupan lainnya termasuk keluarga sosial, masyarakat dan spiritual. Dengan mengenal diri sendiri seseorang mengetahui apa yang mesti dari tujuan hidupnya.
Buku di tangan anda ini merupakan panduan lengkap metodologis penelitian wacana; di dalamnya disajikan secara tuntas bagaimana metode atau cara meneliti segala jenis wacana dan menganalisisnya. Penelitian wacana saat ini merupakan tuntutan yang harus direspon dengan cepat oleh para mahasiswa dan peneliti bahasa, khususnya bidang wacana. Sebagaimana kita ketahui, wacana adalah manifesti dari kes…
Struktur organisasi adalah skema/gambar yang memberikan informasi tentang bagaimana organisasi ketiga hendak mendesain struktur organisasi dalam mendesain struktur organisasi secara formal yaitu dengan memperhatikan dengan spesialisasi,departementalisasi, rantai komando, rentang kendali, sentralisasi, desentralisasi dan formalisasi guna menunjang pencapaian tujuan organisasi yang telah ditetapk…
Menjadi tantangan bagi seorang pro atau media relation officer untuk mampu memenuhi kebutuhan media dari berbagai aspek dan khususnya baik secara teori maupun praktek. Oleh karenanya, buku ini ada dalam perpaduan materi antara teori dan praktek media relation baik yang dilakukan lembaga negara (pemerintah) perusahaan swasta maupun perusahaan (BUMN).
Kompetensi mahasiswa secara umum yang akan dicapai setelah mempelajari buku belajar ini adalah mampu memahami beberapa pengetahuan tentang belajar dan pembelajaran. Pengetahuan pengetahuan tentang belajar dan pembelajaran yang dipelajari secara khusus terkait dan menunjang bidang pendidikan teknik informatika
Belakangan ini, aneka paham radikal berbasis agama bermunculan dan mengusik ketenangan kehidupan bersama. Sebenarnya mayoritas anak bangsa ini tetap memegang taguh Pancasila sebagai rumah bersama.
Setiap dongeng adalah sumber kebajikan. Dongeng memang bisa dinikmati sebagai sekadar cerita atau kisah yang terjadi di alam entah berantah.
Keterampilan berpikir tingkat tinggi atau keterampilan berpikir kritis (HOTS/Higher Order Thinking Skills) dibutuhkan pada masa mendatang. Di era revolusi industri 4.0, keterampilan menganalisis dan mengambil keutusan yang cepat dan tepat, merupakan bagian dari keterampilan berpikir tingkat tinggi, sangat diperlukan untuk dapat menyesuaikan diri dengan perubahan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (…
Buku Dasar-Dasar Sistem Informas Manajemen Pendidikan dan Tranformasi Digital ini hadsir tepat ketika kita sedang ditantang mengemas proses pendidikan yang mengakomodasikan sistem informasi modern. Proses ini otomatis membutuhkan transformasi yang luar biasa dalam dunia pendidikan: transformasi digital otomatis menjadi sangat urgen dan signifikan maknanya.
Buku ini berisi tentang konsep literasi di dalam lingkungan e-learning. Literasi berhubungan dengan kemampuan untuk memanfaatkan teknologi dan memilih secara kritis, menilai secara tepat informasi teknologi. Buku ini memuat informasi tentang aplikasi-aplikasi digital yang dapat digunakan pengajar bahasa Inggris.
Ajaran agama identik dengan "embun pagi", ia datang dari Dzat Yang Maha Menciptakan alam semesta ini, airnya bersih dan jernih yang membawa kesegaran dan kesuburan bagi tanaman meskipun penanamanya tidak pernah memintanya. Pencipta embun sangat mengetahui bahwa tanaman membutuhkan air, apalagi di musim keing sebab bila tanaman tidak segera mendapatkan air akan menjadi layu dan mati.
Pandemi Covid-19 menyadarkan agamawan,ilmuwan,dan stake holders untuk saling berkolaborasi dengan berbagai disiplin ilmu dalam upaya memecahkan kompleksitas kehidupan dengan cara dan budaya berpikir baru (new culture).Gagasan"multidisiplin,interdisiplin dan transdisiplin" (MIT) merupakan"jalan kedua" dari paradigma"Integrasi-interkoneksi Keilmuan"(Takamul al-'ulum wa izdiwaj al-ma'arif), yang m…
Duni apendidikan kita sedang bergiat dengan peningkatan mutu. Tema tentang mutu pendidikan menjadi pembahasan di berbagai forum. Berbagai upaya dilakukan untuk memperbaiki mutu pendidikan Indonesia. Secaramanajerial, konsep yang awalnya dipergunakan dalam duni abisnis juga mulai dijalankan dalam mengelola lembaga pendidikan. Manajemen strategis, Manajemen Mutu Terpadu atau Total Quality Managem…
Manusia adalah makhluk organisasi. Kita mempercayai bahwa banyak tujuan hidup mmanusia yang luar biasa hanya dapat diraih melalui organisasi. Karena itu, mengelola organisasi, dibutuhkan pengetahuan, keahlian, pengalaman, keterampilan, kepemimpinan dan komunikasi.
Pembelajaran IPS memiliki tujuan utama yakni meningkatkan harkat manusia sebagai makhluk sosial. Untuk memenuhi tujuan utama pembelajaran IPS, guru dan intitusi pendidikan mimiliki kewajiban untuk mengembangkan beberapa kemampuan dasar pembelajar yaitu: Pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap, dan partisipasi aktif dalam kegiatan sosial.
Keahlian menulis menjadi syarat mutlak dalam peningkatan profesionalisme dari para Praktisi Public Relations. upaya pihak manajemen organisasi untuk membangun hubungan dengan beragam publik menuntut para praktisi tersebut agar tidak hanya mengembangkan kemapuan berbicara (lisan), tetapi juga kemampuan menulis (tulisan) yang dituangkan dalam beragam naskah.
Paradigma keilmuan yang memisahkan anata ilmu-ilmu agama(Islam) dengan ilmu-ilmu non-agama secara dikotomis,sudsh harus ditinggalkan.Buku ini menyajikan konsep lanjutan dari paradigma keilmuan integralistik yang bersifat interdisipliner menjadi keilmuan multidispliner.
Setiap manusia memiliki keinginan untuk mendapatkan hasil dari apa yang telah mereka kerjakaan. Bagitu pula dengan suatu pembelajaran yang ada disekolah, umumnnya peserta didik,pendidik,dan orangtua peserta didik juga ingin mengetehaui hasil belajar dari peserta didik.
Edisi kesembilan dari sosiologi pendidikan ini menghubungkan beragam pendekatan teoretis dengan menggunakan kacamata sosiologi yang berbeda dalam kajian luas tentang pendidikan dan pelajaran sosiologi di Indonesia. Pendidikan berubah dengan cepat, seperti kekuatan-kekuatan sosial di luar sekolah dan untuk menyajikan materi-materi dengan suatu cara yang bermanfaat
Seorang profesor seharusnya tidak mengajar di perguruan tinggi (PT), tetapi ia seharusnya mengajar di sekolah jenjang SMA ke bawah hingga PAUD. Mengapa demikian? Hal ini merujuk kepada wawancara disebut televisi swasta, Prof. BJ. Habibie mengatakan kekagumannya terhadap sistem pendidikan di Jerman.
salah satu fungsi utama pendidikan adalah sebagai sumber inspirasi dan inovasi dalam membuat kebijakan dan manajemen. Dalam kerangka peningkatan daya saing global menuju masyarakat 5.0 di bidang pendidikan tinggi, buku ini hadir diharapkan dapat menjawab permasalahan dan tantangan yang dihadapi oleh para pembuat kebijakan dan pengelolaan pendidikan tinggi
Berbagai studi tentang integrasi keilmuan di Perguruan Tinggi islam di Indoesia telah banyak ditulis. Terutama pasca pelembagaan institusi pendidikan tinggi negeri yaitu perubahan status IAIN menjadi UIN. Model paradigma pengembangan sains Islam internasioanl terdapat banyak pilihan. Enam UIN di Indonesia memilih paradigma integrasi keilmuan dengan variasi tambahan ungkapan belakangnya.
buku yang diberi judul produksi berita TV teori tentang praktik ini cocok bagi pembaca umum yang ingin tahu tentang dibalik layar pembuatan berita TV atau pembaca yang ingin menjadi jurnalis TV dan sangat cocok sekali dengan mahasiswa komunikasi. Pada dasarnya buku ini melakukan dua pendekatan agar pembaca menjadi paham dan mengerti tentang berita TV