UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Visitor
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 27 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Learning"
cover
Elearning
Komentar Bagikan
Frank RennieRobin Mason

inilah buku panduan yang akan membantu anda memahami dunia digital, internet, cyberspace atau banyak sebutan lainnya secara menyeluruh

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-2462-29-5
Deskripsi Fisik
206 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
620 MAS e C-1
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Sekolahnya Manusia: Sekolah Berbasis Multiple Intelligences di Indonesia
Komentar Bagikan
Munif Chatib

banyak murid yang mengalami kebingungan dalam menerima pelajaran dan tidak mampu mencerna materi yang diberikan

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-1284-28-8
Deskripsi Fisik
188 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
156.315 CHA s C-1
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Cooperative Learning
Komentar Bagikan
Miftahul Huda

Cooperative learning didefinisikan sebagai sekelompok kecil pembelajar yang bekerja sama menyelesaikan masalah, merampungkan tugas, atau menyelesaikan suatu tujuan bersama

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-9033-86-1
Deskripsi Fisik
430 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 HUD c C-1
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
METODE CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA…
Komentar Bagikan
TUSWATI

Salah satu strategi efektif yang bisa bersentuhan langsung dengan kehidupan siswa adalah dengan CTL (Contextual Teaching Learning), yaitu pendekatan pembelajaran kontekstual, pendekatan ini merupakan konsep belajar yang membantu guru untuk mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata siswa.

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 1727 TUS m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Active Learning
Komentar Bagikan
Melvin L.Silberman

buku ini berisi strategi-strategi praktis dan cara-cara khusus yang bisa digunakan untuk mempelajari hampir semua mata pelajaran. strategi-strategi itu ada yang sangat menyenangkan dan sebagian yang lain sangat serius

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-98613-5-7
Deskripsi Fisik
301 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.3 SIL a C-1
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Creative Learning: Strategi Pembelajaran untuk Melesatkan Kreativitas Siswa
Komentar Bagikan
Florence Beetlestone

buku ini berisi strategi-strategi pembelajaran yang dimaksudkan untuk melesatkan kreatifitas anak didik

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-1305-42-6
Deskripsi Fisik
260 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 BEE c C-1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan metode Outdoor learning untuk meningkatkan motivasi Belajar IPS Pad…
Komentar Bagikan
Dwi sugiarti

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa penggunaan metode outdoor learning dapat meningkatkan motivasi belajar IPS pada peserta didik kelas V di MI islamiyah wareng purworejo. Penelitian ini berupa penelitian tindakan kelas ( PTK)

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
80 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
PGMI 3154 SUG p 2018
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Contemporary Theories of Learning: Teori-Teori Pembelajaran Kontemporer
Komentar Bagikan
Knud Illeris

buku ini menjadi pedoman otoritatif bagi para peneliti dan akademisi yang terlibat dalam studi pembelajaran

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-1305-58-7
Deskripsi Fisik
308 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 ILL c C-1
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran Bauran (Blended Learning)
Komentar Bagikan
Husamah

blended Learning merupakan penggabungan berbagai keunggulan pembelajaran berbasis internet (e-learning online) berbasis multimedia (e-learning offline) dan pemanfaatan teknologi mobile (mobile learning)

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-256-042-5
Deskripsi Fisik
xiv+297 hlm, 14cm x 20,5cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 HUS p C-1
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Collaborative Learning Techniques: Teknik-Teknik Pembelajaran Kolaboratif
Komentar Bagikan
Claire Howell MajorElizabert E. BarkleyPatricia Cross

dengan memadukan berbagai riset yang relevan dan literatur praktik yang berkualitas, penulis buku ini menyajikan sejumlah prosedur dan tata langkah terperinci mengenai tiga puluh macam Collaborative Learning Techniques

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-1305-62-5
Deskripsi Fisik
444 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 BAR c C-1
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
GURU WOW UNTUK KIDS ZAMAN NOW
Komentar Bagikan
ALIFIANAASWARY AGANSYABENING PERTIWIFASIH DWI YUANI

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-391-519-4
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 NUF g C-1

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-391-519-4
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 NUF g C-1
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING DALAM MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARA…
Komentar Bagikan
ROMI ABDULLOH

Strategi pembelajarn menjadi banyak perhatian oleh guru dalam proses belajar mengajar. Pemilihan dan penerapan yang tepat dalam pembelajaran diharapkan akan meningkatkan efektifitas pembelajaran itu sendiri. Strategi active learning menjadi salah satu strategi yang diharapkan akan mampu memberikan pengaruh yang signifikan terhadap keberhasilan pembelajaran dan juga meningkatkan efektivitas pemb…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 1575 ABD p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN PENDEKATAN ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FIKIH SISWA KELAS V M…
Komentar Bagikan
TAMYIZ

Dalam kenyataan sehari-hari permasalahan yang dihadapi adalah bagaimana pendidik (guru agama) tersebut dapat melaksanakan tugasnya dengan baik, sebab akhir-akhir ini banyak peserta didik yang masih kurang dalam memahami ajaran agama Ilsamkhususnya mapel fiqih.

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
PGMI 1108 TAM p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK NHT (NUMBER HEAD TOGETHER) PADA …
Komentar Bagikan
ARIF BILLAH

Cooperative Learning dengan teknik NHT adalah salah satu bentuk pembelajaran dimana peserta didik belajar dalam kelompok-kelompok kecil secara kolaboratif. Cooperative Learning dengan teknik NHT adalah teknik dalam pembelajaran kooperatif dengan memberikan nomor kepada peserta didik agar peserta didik dapat bertukar ide dan saling bekerja sama dalam menyelesaikan suatu permasalahan dalam kelomp…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
PGMI 645 BIL p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN PRINSIP MASTERY LERANING TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI PEN…
Komentar Bagikan
RUSWANDI

Belajar adalah merupakan kegiatan untuk memperoleh ilmu pengetahuan, keterampilan dan merupakan tugas yang penting bagi setiap siswa baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah. Sebab belajar mempunyai kecenderungan untuk menngkatkan prestasi dan mendapatkan perubahan-perubahan.

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 2263 RUS p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Implementasi Metode The Learning Cell Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Pesert…
Komentar Bagikan
Sukahar Al Ghani

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi Metode Learning cell dalam pembelajaran akidah akhlak, respon siswa terhadap metode learning cell dan dampak implementasi learning cell

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
66 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
PGMI 780 GHA i
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN METODE AKTIVE LEARNING DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM …
Komentar Bagikan
IBNU MUTIK

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 704 MUT p

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 704 MUT p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE LERNING DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SDN JOGOMERT…
Komentar Bagikan
NUR HALIM

Pada proses pembelajaran dilaksanakan untuk mencapai suatu tujuan yang diharapkan melalui model, strategi, metode dan media yang diperankan oleh guru yang diharapkan dapat diterima oleh peserta didik dengan lebih mudah dipahami dan menyenangkan tetapi diharapkan mendapatkan hasil yang maksimal.rnPendidikan yang berkualitas baik, akan terwujud apabila semua pihak yang ada pada lembaga sekolah ba…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 1577 HAL i
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Efektifitas Penerapan Strategi Genius Learning Dalam Peningkatan Pemahaman Si…
Komentar Bagikan
Khotijah

jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dalam pengumpulan data pada penelitian ini digunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
82 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
PGMI 765 KHO e
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
METODE ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MTS MA'ARIF KALIGOWONG KEC…
Komentar Bagikan
UMI SOLIYAH

Guru dalam active leaning lebih memposisikan diri sebagai fasilitator, pembimbing, pendamping, dinamisator, dan juga teman dalam PBM. Dengan demikian tentu akan menghindari sosok guru yang otoriter dat ditakuti oleh siswa, dan juga dapat menjadikan proses belajar mengajar di kelas lebih demokratis dan menyenangkan karena tidak ada lagi sekat antara guru sebagai atasan yang serba tahu dan siswa …

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 1146 SOL m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran Contextual Teaching And learning Pada Mata Pelajaran SKI Kelas V…
Komentar Bagikan
Marsuti

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Pelajaran SKI tentang masa kejatuhan Bani Umayah, berdirinya daulah abasiyah, kejayaan dan kemunduran sampai masa kejatuhanya.

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
76 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 518 MAR p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan Active Learning Dalam Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di MTS Cokroami…
Komentar Bagikan
Siti Setiyani

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
73 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 860 SET p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
73 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 860 SET p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
METODE DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPA DI MI MA'ARIF 1 JATISARI KEB…
Komentar Bagikan
NURHAKIMAH

Salah satu metode yang sering digunakan dalam pembelajaran IPA di MI Ma'arif 1 Jatisari Kebumen adalah discovery learning. Metode ini dirasa sangat cocok untuk mencapai tujuan pembelajaran, karena siswa dituntut untuk belajar mandiri dalam menyelesaikan masalah yang diberikan guru dengan berbagai peralatan dan media. Pembelajaran dengan metode tersebut akan memberikan pengalaman secara langsung…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
PAI 2328 NUR m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Cooperative Learning (Teori & Aplikasi Paikem)
Komentar Bagikan
Agus Suprijono

Pembelajaran seharusnya menjadi aktivitas bermakna yakni pembebasan untuk mengaktualisasi seluruh potensi kemanusiaan

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-8479-10-3
Deskripsi Fisik
189 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 SUP c C-1
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Learning English For Science
Komentar Bagikan
Sayyidatul FadilahSiti Tarwiyah

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-9430-91-5
Deskripsi Fisik
164 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
425 TAR l C-1

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-9430-91-5
Deskripsi Fisik
164 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
425 TAR l C-1
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teaching Learning & Assessment (TLA) Pada Madrasah
Komentar Bagikan
Rohmaad Mulyana

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
253 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 MUL t C-1

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
253 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 MUL t C-1
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Handbook Experiental Learning (Strategi Pembelajaran dari Dunia Nyata)
Komentar Bagikan
Mel Silberman

buku ini berisi model, saran, dan contoh-contoh kasus tentang bagaimana strategi belajar dari pengalama, cara merancang dan memfasilitasi pembelajaran eksperimental

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-1305-83-9
Deskripsi Fisik
xviii+490 hal.; 160x240 mm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 SUL h C-1
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?