Ditapis dengan
Ragam Media Pembelajaran
buku ini menyampaikan berbgai media pembelajaran yang diharapkan dapat membantu kinerja guru saat proses pembelajaran
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7125-30-3
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ROS r
Media Pembelajaran Aktif
buku ini memberikan pencerahan untuk terapi dan penyehatan kultur pendidikan dan memberikan arah bagi pelurusan kebijakan dan penyelenggaraan pendidikan yang konsisten
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8394-18-5
- Deskripsi Fisik
- 341 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 DAN m C-1
Media Pembelajaran Bahasa Arab
Media memiliki peran penting dalam pembelajaran bahasa asing, termasuk untuk pembelajaran bahasa Arab. Media pembelajaran bahasa bukan saja baik untuk pembelajar anak-anak, orang dewasa, dan orang tua, namun juga untuk pembelajar semua usia.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-24-3072-5
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ROS m C-1
Media Pembelajaran
Penulisan buku ini didasarkan pada kebutuhan penggunaan media pembelajaran bagi mahasiswa program keguruan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-976-618-4
- Deskripsi Fisik
- 226 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 SAN m C-1
Media Pembelajaran Interaktif-Inovatif (Buku Bacaan Wajib Guru, Dosen, dan Ca…
dari sekian hal yang membuat peserta didik jenuh dan tak bersemangat mengikuti proses pembelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1508-13-8
- Deskripsi Fisik
- 276 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 SAN m C-1
Media Pembelajaran: Hakikat, Pengembangan, Pemanfaatan, dan Penilaian
buku ini telah dinilai oleh panitia buku nonteks pelajaran dan dinyatakan layak sebagai buku nonteks pelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-18561-1-9
- Deskripsi Fisik
- 234 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 SUS m C-1
Media Komunikasi Pembelajaran
Bagai jembatan yang menghubungkan dua sisi, peran tersebut dimainkan oleh media pembelajaran dalam sebuah sistem pengajaran. Peran tersebut menjadi amat vital karena media pembelajaran tidak hanya bertanggung jawab terhadap sampainya pesan pembelajaran kepada murid, tetapi juga memastikan bahwa pesan yang disampaikan tidak mengalami penurunan tau enyimpangan makna.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9413-62-5
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SAN m C-1
PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN FIQIH DI…
Pemanfaatan teknologi dalam proses pendidikan dapat dikatakan sebagai media pembelajaran. Media pembelajaran merupakan media yang digunakan dalam proses untuk mencapai tujuan pendidikan. Pada hakikatnya media pembelajaran adalah merupakan media komunikasi, dimana di dalam proses pendidikan juga merupakan proses komunikasi yang mengkomunikasikan bahan ajar (pelajaran) dari pendidik (guru) kepada…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PAI 2017 DAR p
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH ALIYAH COKR…
Kesadaran tentang pentingnya pengembangan media pengajaran di masa yang akan datang harus dapat direalisasikan dalam praktik. Di samping memahami pengunaannya para guru patut berupaya mengembangkan keterampilan membuat sendiri media yang menarik, murah, dan efisien, dengan tidak menolak kemungkinan pemanfaatan alat modern yang sesuai dengan tuntutan perkembangan ilmu dan teknologi. upaya pening…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PAI 2013 NIN p
EFEKTIFITAS MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN SISWA KELAS 1 DA…
metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah untuk mengumpulkan data tentang penggunaan dan efektifitas media pembelajaran matematika melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi kepada Kepala Madrasah, guru kelas 1 dan peserta didik
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PGMI 672 MAN e
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN OLEH GURU FIQIH DI MAN AN NAWAWI 03 KEBUMEN TA…
Media pembelajaran sebagai alat bantu dalam pembelajaran di kelas diduga memiliki pengaruh yang signifikan. Berdasarkan pengamatan di kelas XI MA An Nawawi 03 Kebumen Tahun Pelajaran 2012/ 2013 banyak ditemui sejumlah siswa yang secara potensial diharapkan memperoleh hasil yang tinggi, akan tetapi prestasinya biasa-biasa saja, bahkan lebih rendah dari teman-teman yang kurang potensial. Hal ini …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PAI 815 MUL p
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAAJR IPA DI KELA…
Pembelajaran adalah penyampian pesan atau materi pelajaran dari pendidik kepada peserta didik agar tidak terjadi kesalahan pesan maka diperlukan adanya media atau perantara yang sering disebut media pembelajaran. Media pembelajaran dapat berupa grafis, media proyeksi, media tiga dimensi, dan lingkungan. Media pembelajaran dapat dikatakan efektif jika media tersebut dapat dimanfaatkan untuk bebe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PGMI 692 END e
Pengembangan Media Pembelajaran Al Qur'an Hadits di MAN Gombong Tahun Pelajar…
penelitian ini dirancang dengan menggunakan penelitian kualitatif deskriptif yaitu mengungkapkan gejala secara holistik-kontekstual (secara utuh sesuai dengan konteks)
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 68 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PAI 925 FAT p
Penggunaan Media Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Ilslam Di SMPLB Putra Pe…
penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, sebab diyakini dapat memberikan gambaran dan jawaban terhadap apa yang diharapkan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 80 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PAI 2458 FAT p
Media Pembelajaran
Tidak dapat dipungkiri bahwa teknologi multimedia mampu memberi kesan yang baik dalam bidang media pembelajaran karena bisa mengintegrasikan teks, grafik, animasi, audio dan video
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8545-16-7
- Deskripsi Fisik
- 191 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 DAR m C-1
Media Pembelajaran: Peranannya Sangat Penting Dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran
Tidak bisa dipungkiri bahwa teknologi multimedia mampu memberi kesan yang baik dalam bidang media pembelajaran karena bisa mengintegrasikan teks, grafik, animasi, audio dan video
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8545-16-7
- Deskripsi Fisik
- 191 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 DAR m C-1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah